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神奇的想象鲜明的形象——四上《盘古开天地》教学设计
【教材简析】:
《盘古开天地》是四年级上册第四单元的第一篇课文,这个单元以神话为主题编排,是继三年级的童话单元、寓言单元之后的第三次以文体来组织单元。本单元的语文要素有两个:一是了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容;二是感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。在此之前,学生已经读过神话,对神话有了一些感性的认识,本单元旨在引导学生进一步了解神话特点,帮助学生形成对神话这种文学体裁的初步认识。
【学情分析】
学生对神话已有一定的感性认识。
【教学目标】
1.??正确认读“劈、浊、丈”等7个生字所在的词语,正确书写“缓、劈”二字
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