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浅谈初中历史综合实践活动

摘要

学生进入中学阶段后，身心已经渐趋成熟，具备很强的可塑性。在这个阶段他们已经具备了一定的抽象思维能力，拥有活跃的思维，对他们未知的领域的探索欲望相当强烈，并且不满足于对书本知识的单纯的死记硬背，已经具备了培养可持续探究能力的可能。在学校开展历史课综合实践活动，有助于培养学生对历史信息的处理能力、口头和书面表达能力、想象力和知识迁移能力等，依据笔者多年的任教经验，本文就着重介绍了如何展开历史综合实践活动的内容，提出了初中历史课教学应加强这方面的探索，积极开展综合实践活动课的教学。

关键词初中历史综合实践意义内容注意事项

开展初中历史综合实践活动，有助于推