2025年扬州市广陵区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年扬州市广陵区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识（共20分）

1.看拼音写词语。（每空1分，共8分）

yōuyǎjīngshényíngyùbùgēnbùgǎi

（）（）（）

2.在下面的括号里填上合适的词语。（每空1分，共4分）

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地欣赏

3.选出下列加点字注音完全正确的一项。（2分）

A.气氛（fēn）惟独（wéi）澎湃（pài）骚动（sāo）

B.禁锢（gù）澎湃（pài）纳罕（nà）菩萨（pú）

C.气氛（fēn）惟独（wéi）澎湃（pài）菩萨（pú）

D.气氛（qì）惟独（wéi）澎湃（pèng）骚动（sāo）

4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（每题1分，共4分）

（1）《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成。（）

（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”是唐代诗人龚自珍的诗句。（）

（3）《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳。（）

（4）“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的核心之一。（）

二、阅读理解（共30分）

（一）现代文阅读（15分）

阅读下面的短文，回答问题。

那片海

故乡的西边，有一片海。那片海，是我童年记忆中最美的风景。

海是蓝色的，像一块无瑕的宝石，镶嵌在蓝色的天空中。海面上波光粼粼，阳光洒在海面上，泛起金色的光波。海风轻轻吹拂，带来阵阵清凉，也带来海鸥的鸣叫声。

小时候，我最喜欢和伙伴们去海边玩耍。我们捡拾贝壳，追逐海浪，感受海风的拥抱。海浪一次次涌来，又一次次退去，仿佛在和我们玩着捉迷藏。我们躺在沙滩上，望着远方的海天一线，听着海浪的声音，仿佛进入了梦乡。

如今，我已长大，离开了故乡。但那片海，却永远留在了我的心中。每当我感到疲惫时，就会想起那片海，想起那些美好的时光，心中便会充满力量。

那片海，是我童年的乐园，也是我人生的起点。我相信，无论我走到哪里，那片海都会永远陪伴着我。

（1）短文主要描写了什么？（3分）

（2）短文中描写海色的词语有哪些？用“”画出。（3分）

（3）短文中哪句话表达了作者对故乡海的感情？（4分）

（4）结合短文内容，谈谈你对“那片海”的理解。（5分）

（二）文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，回答问题。

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者求之。舟已行矣，而剑已沉矣，求剑若此，不亦惑乎？

（1）解释下列加点词语的意思。（4分）

涉江者（）遽（）契（）惑（）

（2）用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

舟已行矣，而剑已沉矣，求剑若此，不亦惑乎？

（3）这则寓言告诉我们什么道理？（7分）

三、习作（40分）

题目：那一次，我明白了……

要求：题目自拟，写一篇400字左右的记叙文，内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真情实感。

答案与解析

一、基础知识（共20分）

1.优雅精神奕奕不跟不改

2.温暖广阔欣喜沉浸

3.C

4.（1）√（2）×（3）√（4）√

二、阅读理解（共30分）

（一）现代文阅读（15分）

（1）短文主要描写了作者故乡西边的那片海，表达了作者对这片海的喜爱和怀念之情。

（2）蓝色的，宝石，蓝色的，金色

（3）如今，我已长大，离开了故乡。但那片海，却永远留在了我的心中。每当我感到疲惫时，就会想起那片海，想起那些美好的时光，心中便会充满力量。

（4）略（示例：那片海是作者童年的乐园，带给作者快乐和美好的回忆；那片海是作者人生的起点，让作者感受到生命的美好和力量；那片海是作者心灵的寄托，让作者在疲惫时得到慰藉和鼓舞。）

（二）文言文阅读（15分）

（1）渡江的人，立刻，用刀刻，迷惑

（2）船已经走了，而剑已经沉到水底了，像这样找剑，不也糊涂吗？

（3）这则寓言告诉我们，事物是在不断变化的，要用发展的眼光看待问题，不能墨守成规，否则会办不成事情。

三、习作（40分）

略（评分标准：内容具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真情实感，错别字少，标点符号使用正确。）

解析：

一、基础知识

本部分主要考察学生对基础知识的掌握情况，包括拼音、词语、句子和文学常识等。题目设计合理，难度适中，符合当地教材要求。

二、阅读理解

本部分包括现代文阅读和文言文阅读，考察学生的阅读理解能力和分析能力。现代文阅读注重对文章内容的理解和情感的把握，文言文阅读注重对文言词语和句子的理解，以及寓意的把握。题目设计合理，难度适中，符合当地教材要求。

三、习作

本部分考察学生的写作能力，要求学生根据题目自拟题目，写一篇400字左右的记叙文，内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真情实感。题目具有一定的开放性，能够激发学生的写作兴趣，考察学生的写作水平。