- 1、本文档共3页,其中可免费阅读2页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题
自定编码讲规则
单元
第三单元
学科
信息科技
年级
四年级
教材分析
本单元是四年级上学期学习的最后一个单元。编码让信息以数字化形式呈现,是学生用来关联真实世界和数字世界的重要基础。
通过本单元的学习,学生会发现数字设备中常见的文字、图片、颜色都是经过编码的,生活中常见的简单动作也能被编码,从而更深刻地认识到编码在信息社会中的重要价值。通过最后一课的综合性学习,学生全面感受和体验制定编码的过程,切实理解“编码的目的是作为唯一标识”的意义和编码的重要性。本单元旨在培养学生使用编码表示信息的意识,让学生认识到数字化生活中的一切便捷都依赖于对真实世界中人和物的编码。
我们所处的世界,编码无
您可能关注的文档
- 义务教育版(2024)三年级信息科技 第3课 体验人机交互 课件.pptx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第30课 自主可控变强大 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第24课 自动熄灭转向灯 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第16课 智能种植初探秘 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第20课 找找电梯子系统 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第2课 一分为二开与关 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第11课 通过反馈知效果 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第3课 我是小小控制员 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第4课 输入输出与计算 教学设计.docx
- 义务教育版(2024)六年级全一册信息科技 第28课 使用系统讲安全 教学设计.docx
- 2025年10月时事政治试题及复习资料.doc
- 2025年10月护理专业大学生社会实践报告范文.doc
- 2025年河北省雄安人力公司招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
- 2025年卓诗尼控股有限公司招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
- 2025年山东大东联集团公司招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
- 2025年贵州天河潭旅游公司招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
- 2025年人保财险山西分公司招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
- 2025年辽宁辽阳中成自来水招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
- 2025年水利部预算执行中心招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
- 2025年普信资产莱芜分公司招聘笔试备考题库(带答案详解).pdf
文档评论(0)