课题金属化学性质课时.pdfVIP

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课题2金属的化学性质(第二)

【学习目标】

1、理解金属活动性顺序

2、感受化学与生活的密切关系,体会应用化学知识解决问题的乐趣

【重点、难点】

1、金属活动性顺序的应用2、判断金属与酸能否反应

【自主学习】

1.用锌与稀硫酸氢气的方程式

B.置换反应是方程式举例:

2.下列物质没性的是()A.黄曲霉素B.小苏打C.水银D.一氧化碳

3.下列有关金属和金属材料的说法不正确的是()

A、铁有良好的导热性,常用来制作炊具

B、校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈

C、废旧电池中的回收可减少对环境的污染

D、铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨

4.表中列出几种物质的,据此判断以下说法正确的是()

物质名称金铜铁钨氧

/℃-38.81064108315353410-218

A、铜球掉入铁水中不会熔化B、在-220℃时,氧呈液态

C、水银温度计可测量-40℃的温度D、用钨制成的灯丝不易熔化

5.回收废品有巨大的社会效益和经济效益.下列各组中的两种废品都属于金属的

是()A、食品包装袋、啤酒瓶B、废弃电线、废旧报纸

C、废弃的电视机外壳、电脑外壳D、废锁、易拉罐

【共同建构】

1、铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很难腐蚀?为什么不宜用钢刷、

沙等来擦洗铝制品?

2、金属与酸的反应

A、探究金属和酸发生的反应(学生结合第11页活动与探究动手完成)

按照实验过程填写下表

反应物反应现象反应化学方程式

铝丝浸入硫酸铜溶液中

铜丝浸入硝酸银溶液中

铜丝浸入硫酸铝溶液中

讨论:1.上述能发生反应的化学方程式的特点是什么?它们属于那种反应类型?

2、通过上述实验,你能得出铝、铜、银的金属活动性顺序吗?

AICuAg

结论:金属活动性

3、填空

KCaNaMgAlZnFe()Pb(H)Cu()AgPtAu

【当堂演练】

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