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中学生心理健康教育课程活动设计

目录

中学生心理健康教育课程活动设计（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）心理健康的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）中学生心理特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（三）心理健康教育的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、心理健康教育课程目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）总体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）具体目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、心理健康教育课程内容与活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

心理健康基础知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

自我认知与自我管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

人际交往与沟通．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

面对挫折与失败．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

互动讲座与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

案例分析与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

自我反思与写作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

四、心理健康教育课程实施与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（一）课程实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

教学方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

教学资源准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

教学组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）课程评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

学生评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

课程效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

五、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（一）课程总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

中学生心理健康教育课程活动设计（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（一）心理健康的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（二）课程活动的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

二、中学生心理健康现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

（一）中学生心理发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

（二）中学生常见心理问题及成因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

三、心理健康教育课程内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

（一）情绪管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．