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老年教育课程中的数字素养教育与实践能力培养报告模板范文
一、老年教育课程中的数字素养教育与实践能力培养报告
1.1老年教育背景
1.1.1我国老年人口数量逐年增加
1.1.2老年教育需求日益旺盛
1.2数字素养教育的内涵
1.2.1获取、理解、评价、运用和创造信息的能力
1.2.2数字知识、数字技能、数字思维和数字伦理
1.3数字素养教育在老年教育中的重要性
1.3.1提高老年人生活质量
1.3.2增强老年人社会参与度
1.3.3促进老年人终身学习
1.4数字素养教育与实践能力培养的挑战
1.4.1老年人学习习惯和认知特点
1.4.2师资力量不足
1.4.3教学资源
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