5.1认识方程(1)导学案（教师版）.docx

5.1认识方程(1)导学案

【学习目标】分析实际问题中数量关系，归纳一元一次方程的概念，理解方程解的概念.

【学习重难点】体会方程的模型思想，归纳一元一次方程的定义.

【导学过程】

一.知识回顾

1.在小学我们学过方程，方程就是含有未知数的等式.

2.判断下面各式是不是方程.

（1）3x5=x;（是）（2）5+4=4+5；（不是）（3）42x;（不是）（4）165x10;（不是）

二.探究新知

引入1：“猜年龄”游戏

引入2：小颖种了一株树苗，开始时树苗高为40cm，栽种后每周树苗长高约5cm，大约几周后树苗长高到1m？

等量关系：原高+长高=1m；如果设x周后树苗长高1m