幼儿英语教学数字课件.pptVIP

幼儿英语数字教学欢迎来到幼儿英语数字启蒙课程！本课件专为3-6岁幼儿园阶段的小朋友设计，通过趣味性的英语数字启蒙活动，帮助孩子们在愉快的氛围中学习英文数字。我们将通过生动有趣的游戏、动听的儿歌和互动环节，让小朋友们自然而然地掌握英语数字one到ten的听说能力，培养他们对英语学习的兴趣和热情，为日后的英语学习打下坚实基础。

教学目标与设计理念培养兴趣激发幼儿对英语数字的学习兴趣，以兴趣为驱动力情境学习通过游戏、儿歌等生动情境让孩子自然习得英语数字听说结合培养幼儿听懂并说出one至ten的能力，理解数字与英文对应关系快乐体验在轻松愉快的氛围中学习，形成积极的语言学习体验

英语数字学习的重要性启蒙核心内容数字是低龄段英语启蒙最基础、最核心的内容之一，是儿童语言学习的重要组成部分。掌握英语数字是幼儿英语学习的第一步。双向能力发展通过英语数字学习，孩子不仅能掌握基础英语词汇，还能增强数学概念认知，实现语言与数学思维的双向发展。为小学打基础英语数字学习融合了听说训练，为幼小衔接和小学阶段的英语学习打下坚实基础，帮助孩子平稳过渡到系统化学习。

教学内容与结构安排综合运用情景对话与实际应用游戏互动数字配对、听音辨数等活动儿歌与歌谣通过音乐节奏强化记忆数字1-10为主线结合动物、水果等词汇丰富教学场景本课程以数字1-10为主线，围绕幼儿喜爱的动物、水果等熟悉元素创设丰富学习场景。教学活动设计融合多媒体展示、卡片识别和肢体互动，全方位调动幼儿感官，促进多通道学习。每个数字的学习都遵循认知-模仿-运用的学习路径。

课程导入——情景故事数字宝宝初登场可爱的数字宝宝家族成员逐一亮相，引发孩子兴趣遇见Tony娃娃数字宝宝们遇到说英语的Tony娃娃，想知道自己的英文名字寻找英文名Tony承诺帮助数字宝宝们找到各自的英文名字，邀请小朋友一起参与通过生动有趣的导入故事，创设数字宝宝寻找英文名的情境，激发幼儿的好奇心和参与热情。这个故事将贯穿整个教学过程，使数字学习变得有趣而连贯，让孩子们在故事情境中自然习得英语数字。

热身环节——英语问候师生问候教师用Goodmorning/Goodafternoon向全班问好，引导幼儿用简单英语回应，创设英语学习氛围。动作配合问候时配合挥手、微笑等肢体动作，增强语言表达的直观性，帮助幼儿理解问候语的含义。小组互动引导幼儿之间相互问好，通过简单对话Hello!Howareyou?培养基本交流能力，为数字学习热身。热身环节通过简单的英语问候，帮助幼儿从中文思维切换到英语语境，为接下来的数字学习做好准备。这种轻松的开场方式既能活跃课堂氛围，又能让幼儿逐渐适应英语的语音和节奏。

英语数字儿歌引入节奏朗朗上口设计简单有节奏的儿歌：onetwo，onetwo，onetwothree...，旋律欢快，节奏感强，易于幼儿模仿和记忆。动作相结合儿歌配合拍手、跳跃等简单动作，帮助幼儿通过肢体记忆加深对数字词汇的印象，使学习更加生动有趣。反复练习先由教师示范，再引导幼儿跟唱，逐渐过渡到幼儿自主演唱，通过反复练习强化数字发音和顺序记忆。儿歌是幼儿学习的有效工具，通过音乐和韵律的力量，幼儿能够更容易地接受和记忆英语数字。这个环节设计的数字配对儿歌既能帮助幼儿熟悉英语数字的发音，又能培养他们的语音感和音乐感。

数字卡片初识在这个环节中，教师展示设计精美的1-10阿拉伯数字卡片，每张卡片上同时呈现数字符号和对应的英文单词。通过直观的视觉展示，帮助幼儿建立数字与英文单词one,two,three...ten之间的初步联系。教师在展示每张卡片时，清晰地发音并邀请幼儿跟读，让幼儿通过视觉和听觉双重通道感知英语数字。卡片设计色彩鲜艳，形状各异，增强记忆点，激发幼儿的学习兴趣。

数字one的学习1阿拉伯数字展示大大的数字1，建立视觉印象one英文单词清晰发音英文one，强调口型和音调1??手势表达伸出一根手指，配合发音，加深感官记忆通过生动的卡通图片展示数字1与英文单词one的对应关系，教师示范标准发音，引导幼儿模仿。为增强记忆，教师带领幼儿使用手势（伸出一根手指）配合发音，创设一个苹果(oneapple)等具体情境，帮助幼儿理解数量概念与英文表达的联系。

数字two的学习视觉呈现展示两只可爱的卡通兔子图片，旁边标注数字2和英文单词two，建立数量、数字符号与英文单词的对应关系。图片设计色彩鲜艳，形象生动，吸引幼儿注意力，强化视觉记忆。发音练习教师示范two的准确发音，强调特殊音[tu:]，引导幼儿跟读模仿。通过录音设备播放标准发音，幼儿反复跟读，形成准确的发音习惯。结合儿歌片段one,two...复现，加深印象，巩固学习效果。

数字three的学习情境创设展示三只可爱小猫图片与three单词发音示范重点练习th音，口型外露舌尖手指表达