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2025年丹东市元宝区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
气氛(fēnfèn)隐蔽(bìmì)匀称(chènchēng)挣扎(zhēngzhèng)
2.把下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。(6分)
()()不安()()不舍()心()目
造句:_______________________________________________________
3.选词填空。(4分)
(居然果然竟然)(安静安宁安详)
小明()考了第一名,老师都感到很()。
他平时很内向,()在舞台上表现得非常()。
4.根据课文内容填空。(8分)
(1)《赠汪伦》中,李白称赞汪伦用“_________________,_________________”表达深厚的友情。
(2)描写草顽强生命力的诗句是“_________________,_________________”。
(3)鲁迅先生曾说:“_________________,_________________”,这句话激励我们要珍惜时间。
(4)在《蝙蝠和雷达》一课中,科学家们从蝙蝠身上得到启发,发明了雷达,这说明_________________。
5.用“______”画出句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)他每天早上都兴高采烈的去上学,从不迟到早退。
(2)我们一定要保护环境,不能乱砍乱伐,破坏大自然。
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
阅读《只有一个地球》片段,回答问题。
地球,是我们赖以生存的美丽家园。地球上的资源是有限的。拿煤炭、石油这些矿产资源来说,它们能用多少年?几十年?甚至可能更短。再说,地球上的水和耕地也是有限的。如果随意毁坏地球,地球就会给人类惩罚。
1.用“______”画出文中说明地球资源有限的句子。(4分)
2.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)
修辞手法:_________________作用:_________________
3.从文中可以看出,人类应该怎样对待地球?(6分)
_________________________________________________________
4.仿写一句话,表达你对环境保护的认识。(4分)
_________________________________________________________
(二)课外阅读(20分)
阅读短文,回答问题。
小草的力量
春天,当冰雪消融,大地回暖,小草便悄悄地从泥土中钻出来。它们是那样柔弱,那样纤细,仿佛一阵风就能将它们吹倒。然而,小草却以顽强的生命力,向世界展示着它们的美丽。
夏天,小草长得更加茂盛。它们密密麻麻地铺在地上,形成一片绿色的地毯。阳光透过树叶的缝隙洒在小草上,它们在微风中轻轻摇曳,仿佛在跳舞。小草虽然渺小,但它们却有着强大的生命力。即使被踩踏,被风吹倒,它们也能迅速地重新站起来。
小草不仅美丽,而且有着重要的生态作用。它们能够吸收空气中的二氧化碳,释放出氧气,为人类提供新鲜的空气。它们还能够固定土壤,防止水土流失。小草虽然平凡,但它们却默默地奉献着,为地球的生态平衡做出了贡献。
1.短文主要写了什么?(4分)
_________________________________________________________
2.文中描写小草的句子有哪些?请用“______”画出来。(4分)
3.小草有哪些生态作用?请简要回答。(6分)
_________________________________________________________
4.你从短文中获得了什么启示?请写一句话。(6分)
_________________________________________________________
三、习作(30分)
题目:一件令我难忘的事
要求:叙事具体,条理清楚,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。
答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.fēnbìchènzhēng
2.心神不宁恋恋不舍心旷神怡
造句:那次旅行让我心旷神怡,流连忘返。
3.竟然安宁安详
4.(1)千里江陵一日还两岸猿声啼不住
(2)野火烧不尽春风吹又生
(3)时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的
(4)人类需要从自然中汲取智慧
5.(1)兴兴向荣改为兴兴向荣
(2)破坏大自然改为保护大自然
二、阅读理解(40分)
(一)课内阅读(20分)
1.地球上的资源是有限的。拿煤炭、石油这些矿产资源来说,它们能用多少年?几十年?甚至可能更短。再说,地球上
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