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大班关于风的数学教案模板6篇.docx

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    大班关于风的数学教案模板6篇

    具备适应性的教案，能够应对不同班级的教学挑战，我们想要通过教案的制定，提升教学的针对性，本店铺今天就为您带来了大班关于风的数学教案模板6篇，相信一定会对你有所帮助。

    大班关于风的数学教案篇1

    设计意图：

    在生活中，我们小朋友对一双、一对的概念不太清楚，经常会说出一些笑言。现在冬天到了，天气越来越冷，小朋友都戴起了手套，但经常会出现这样一种现象：找到一只，丢了另一只，或者是找到的两只不一样。针对这种现象，我设计了双双对对这个数学活动，旨在帮助幼儿理解一双、一对的含义，并能大胆表

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