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2025年辽宁大连中小学教师招聘考试卷附答案

一、选择题（每题2分，共40分）

1.以下哪项不属于我国教育的基本性质？（）

A.教育的阶级性

B.教育的生产性

C.教育的全民性

D.教育的终身性

答案：D

2.以下哪个不是新课程改革所倡导的教学观？（）

A.以学生发展为本

B.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

C.教学从“关注学科”转向“关注人”

D.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

答案：D

3.以下哪个不属于教师专业发展的途径？（）

A.师范教育

B.入职教育

C.在职培训

D.教师退休

答案：D

4.以下哪个不属于教育心理学的研究内容？（）

A.学习者的认知发展

B.学习者的情感发展

C.学习者的道德发展

D.学习者的个性发展

答案：C

5.以下哪个不是教育心理学研究的基本方法？（）

A.实验法

B.观察法

C.调查法

D.案例分析法

答案：D

6.以下哪个不是我国教育目的的基本要求？（）

A.培养学生的创新精神和实践能力

B.培养学生的道德品质

C.培养学生的身体健康

D.培养学生的国际视野

答案：D

7.以下哪个不是新课程改革所倡导的学生观？（）

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是教育的主体

答案：D

8.以下哪个不属于教育政策的特点？（）

A.针对性

B.稳定性

C.权威性

D.灵活性

答案：D

9.以下哪个不是教育法律法规的基本功能？（）

A.规范功能

B.调解功能

C.惩罚功能

D.教育功能

答案：C

10.以下哪个不是教师职业道德规范的基本内容？（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.敬业奉献

D.为人师表

答案：C

二、填空题（每题2分，共20分）

1.教育心理学研究的核心问题是________。

答案：学习

2.新课程改革倡导的学习方式是________、________和________。

答案：自主学习、合作学习、探究学习

3.教师职业道德规范中的“关爱学生”要求教师要做到________、________、________和________。

答案：关心学生、尊重学生、理解学生、引导学生

4.教育政策具有________、________、________和________的特点。

答案：针对性、稳定性、权威性、指导性

5.教育法律法规的基本功能包括________、________、________和________。

答案：规范功能、调解功能、保障功能、教育功能

三、简答题（每题10分，共30分）

1.简述新课程改革所倡导的教学观。

答案：新课程改革所倡导的教学观包括：以学生发展为本；教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”；教学从“关注学科”转向“关注人”；教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。

2.简述教师专业发展的途径。

答案：教师专业发展的途径包括：师范教育、入职教育、在职培训、教师评价和反思。

3.简述教育法律法规的基本功能。

答案：教育法律法规的基本功能包括：规范功能、调解功能、保障功能和教育功能。

四、案例分析题（每题25分，共50分）

1.材料：某中学教师小王，在一次课堂提问中，发现学生小李回答问题错误，于是小王当堂批评了小李，并要求小李课后到办公室接受惩罚。

问题：请从教师职业道德规范的角度，分析小王的做法是否合适，并提出改进措施。

答案：小王的做法不合适。根据教师职业道德规范，教师应关爱学生，尊重学生的人格，关心学生的身心健康。小王在课堂上批评小李，并对其进行惩罚，违背了关爱学生的要求。

改进措施：小王应该尊重学生，关心学生，耐心引导学生，帮助其找到错误的原因，并给予适当的指导。同时，小王应该反思自己的教育方法，提高自己的教育素养，以更好地履行教师职责。

2.材料：某小学教师小张，在一次课堂活动中，发现学生小陈在课堂上玩手机，于是小张没收了小陈的手机，并告知家长。

问题：请从教育法律法规的角度，分析小张的做法是否合适，并提出改进措施。

答案：小张的做法不合适。根据教育法律法规，教师无权没收学生的私人物品，且在处理学生问题时，应当尊重学生的合法权益。

改进措施：小张应该首先了解学生玩手机的原因，并与学生进行沟通，指出其在课堂上玩手机的不当行为，提醒其遵守课堂纪律。同时，小张可以与家长沟通，共同帮助学生改正错误，培养良好的学习习惯。