2025年连云港市云台区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年连云港市云台区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

yōuyǎhuànghūnbùkěhuàngyàngyíngshēn

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2.在横线上填上合适的词语。（6分）

（）的阳光（）的田野（）的歌声（）的夜晚（）的春天（）的蝴蝶

3.选词填空。（8分）

（居然竟然虽然但是即使也）

（1）他学习很努力，（）成绩还是不太理想。

（2）这次考试，（）没复习好，他（）取得了不错的成绩。

（3）（）明天下雨，我们（）要去公园玩。

（4）这道题很难，（）他（）做出来了。

4.按要求改写句子。（6分）

（1）小草发芽了。（加上修饰词语，写一个句子）

（2）人们都夸奖他。（改为“被”字句）

（3）他激动地说：“太好了！”（改为转述句）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面有一片小小的，嫩红的叶子，那就是它的脚。这个“脚”巴在墙上，六七根细丝，每根细丝像一根小小的针，把它们稳稳地固定在墙上。细丝头上，有像蜗牛触角一样的东西，它们会不断地爬行，把细丝拉长，越爬越紧，爬山虎就一步一步地往上爬了。

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.爬山虎的脚是什么样子的？（4分）

3.爬山虎是怎样爬墙的？（8分）

（二）课外阅读（25分）

阅读短文，回答问题。

小溪边的发现

一个夏日的午后，我独自来到小溪边玩耍。清澈的小溪像一条碧绿的绸带，在山间蜿蜒流淌。我沿着溪边的小路走，忽然，我发现了一群小蚂蚁正在搬运一片比它们大好几倍的树叶。它们排着队，用身体相互连接，像一条小小的“蚂蚁桥”，把树叶一点一点地运到洞口。

我蹲下来，仔细观察。蚂蚁们虽然很小，但它们非常团结，分工明确。有的负责推，有的负责拉，有的负责引导方向。我忍不住用手轻轻碰了碰其中一只蚂蚁，它立刻警觉起来，举起触角，好像在发出警告。我赶紧把手收回来，生怕惊扰了这些小生命。

看着这一幕，我深深地被蚂蚁的精神所感动。它们虽然渺小，但却有着强大的力量和团结协作的精神。我默默地离开了，心里暗下决心，以后要向蚂蚁学习，做一个团结友爱、勤劳勇敢的人。

1.短文中描写了小溪的哪些特点？（5分）

2.小蚂蚁是如何搬运树叶的？（6分）

3.“我”从蚂蚁身上学到了什么？（7分）

4.你还知道哪些关于团结协作的小故事或例子？（7分）

三、作文（30分）

题目：一件难忘的事

要求：叙事要完整，条理清晰，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.优雅黄昏摸不着难忘的景象影映深

2.灿烂广阔动听宁静温暖活泼

3.（1）虽然但是（2）居然也（3）即使也（4）虽然也

4.（1）嫩绿的小草从土里钻了出来。（2）他被人们夸奖。（3）他激动地说，太好了。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

1.爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方。（3分）

2.爬山虎的脚是长在茎上长叶柄的地方的反面，是一片小小的、嫩红的叶子，像针一样，可以固定在墙上。（4分）

3.爬山虎的脚像针一样固定在墙上，脚头像蜗牛触角一样不断爬行，把细丝拉长，越爬越紧，爬山虎就一步一步地往上爬了。（8分）

（二）课外阅读（25分）

1.短文中描写了小溪清澈、碧绿、蜿蜒流淌的特点。（5分）

2.小蚂蚁排着队，用身体相互连接，像一条小小的“蚂蚁桥”，分工明确，有的负责推，有的负责拉，有的负责引导方向，一点一点地把树叶运到洞口。（6分）

3.“我”从蚂蚁身上学到了团结友爱、勤劳勇敢的精神。（7分）

4.（开放性答案，只要能说出一个关于团结协作的小故事或例子即可，例如：三个小和尚合作抬水的故事，团队合作完成一个项目等。）（7分）

三、作文（30分）

（评分标准：内容充实，条理清晰，语句通顺，有真情实感，书写工整。根据作文内容酌情给分。）

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命题专家说明：

本试卷涵盖了基础知识、阅读理解和作文三个部分，题型多样，题量丰富，符合当地教材要求。基础知识部分考察了学生的字词掌握、句子运用等基本能力；阅读理解部分通过课内和课外阅读，考察了学生的阅读理解能力和分析概括能力；作文部分则考察了学生的写作能力和表达能力。试卷整体难度适中，能够较好地检验学生的小学语文学习成果。