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2025年黔南布依族苗族自治州荔波县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________考试时间:120分钟满分:100分
一、基础知识积累与运用(30分)
1.根据拼音写词语。(8分)
shūshūshuǐliàngyōuyǎchàngyǔngānghé
()()()()
2.选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)供(gōnggòng)给(2)参(cāncēn)加(3)撒(sāsǎ)手(4)教(jiàojiāo)授
3.把下列词语补充完整,并写出其中两个词语的比喻句。(9分)
()()不安()()不舍()()有神
比喻句一:__________________________________________________
比喻句二:__________________________________________________
4.选词填空。(4分)
难以置信惟妙惟肖惟恐天下不乱振奋精神
(1)这幅画把人物画得非常像,真是__________。
(2)面对困难,我们应该__________,勇往直前。
(3)他这样做只是为了__________,并不是真的那样想。
(4)听到这个好消息,大家都非常__________。
5.根据课文内容填空。(5分)
(1)“__________,__________。”这是《增广贤文》中的名句,告诫我们要珍惜时间。
(2)《爬山虎的脚》的作者是__________,课文从__________、__________、__________三个方面介绍了爬山虎的特点。
(3)读《__________》一文,我认识了__________的孩子,他(她)的__________精神深深地感动了我。
二、阅读理解(40分)
(一)阅读短文,回答问题。(20分)
那道独特的风景线
在我们小区的花园里,有一条弯弯曲曲的小路。小路的旁边,生长着一排法国梧桐树。春天,它们的叶子嫩绿嫩绿的,像一个个小小的手掌;夏天,叶子变得浓密,绿得发亮,像一把把巨大的绿伞,为人们遮风挡雨;秋天,叶子变得黄澄澄的,像一只只飞舞的蝴蝶;冬天,叶子落光了,光秃秃的树枝像一个个有力的手指,在寒风中舞蹈。
每天,我都要在这条小路上散步。我喜欢看梧桐树在四季中变换的色彩,更喜欢看它们在风中摇曳的身影。尤其是清晨,当第一缕阳光洒在树叶上,那光芒透过叶子的缝隙,在地上投下斑驳的光影,像一幅美丽的画。还有傍晚,夕阳的余晖把梧桐树的影子拉得长长的,投在墙上,像一幅幅写意的画。
有一天,我发现小路旁的一棵梧桐树下,坐着一位老爷爷。他满头银发,脸上布满了皱纹,但他的眼神却很明亮。他手里拿着一根木棍,正在仔细地观察着地上的蚂蚁。我好奇地走过去,问他为什么坐在那里。他抬起头,对我笑了笑,说:“我在观察这些小家伙们的生活,它们虽然很小,但它们的团结和努力,也是一种独特的风景线。”
听了老爷爷的话,我愣住了。是啊,蚂蚁虽然很小,但它们团结一致,努力搬运食物,这种精神不也是一种值得我们学习的风景线吗?从那以后,我每次路过那棵梧桐树,都会停下来,仔细观察地上的蚂蚁,感受它们带来的那份生命的力量。
(1)短文中描写了法国梧桐树在__________、__________、__________、__________四个季节里的不同样子。(4分)
(2)作者为什么喜欢看梧桐树在四季中变换的色彩?请用“____”画出相关句子。(4分)
(3)老爷爷为什么说蚂蚁也是一种独特的风景线?请用自己的话概括。(5分)
(4)读了这篇短文,你有什么感受?请写一篇100字左右的读后感。(7分)
(二)课外阅读,回答问题。(20分)
父亲的“谎言”
小时候,父亲在我心中是一个高大而威严的人。他很少对我笑,总是板着脸,让我不敢有丝毫的懈怠。父亲是个沉默寡言的人,但他对我的爱,却藏在每一个细微的举动里。
记得有一次,我发高烧,烧得迷迷糊糊的。父亲急得团团转,他背起我就往医院跑。在路上,他不停地问我:“儿子,难受吗?想不想妈妈?”我迷迷糊糊地回答:“想。”父亲听了,眼眶一下子就红了。到了医院,医生给我量了体温,说:“烧得不轻,要住院观察几天。”父亲二话不说,签了住院单,然后背起我,慢慢地往病房走。路上,他轻轻地对我说:“儿子,爸爸不让你怕,有爸爸在,就不会有危险。”
住院期间,父亲每天都会来照顾我。他给我喂药、喂饭,还不停地问我:“感觉好点了吗?”我每次都笑着回答:“好多了,谢谢爸爸。”其实,我并不知道,父亲每天晚上都守在我的床边,直到我睡着才离开。他总是轻手轻脚地走进来,给我盖好被子,然后又悄悄地走出去。
有一天,我偷偷地看到父亲在角落里偷偷地哭泣。我问他为什么哭,他擦了擦眼泪,说:“看到你生病,爸爸心里难受啊。”我这才明白,父亲那天在去医院的路上,对我说的是“
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