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一年多,我提高了一百四十分

一年多的时间,我提高了一百四十分,从班级四十多名进步到第四名,从年级一千多名进步到一百多名。

一年前,爸妈担心我考不上本科,现在我放弃了几所“985”,在某个“211”学着它排名全球第一的专业。

在同班同学眼里,我是高考前两周就提高了八九十分的“幸运儿”。看分数的话,确实是这样的。但我没有投机取巧,只是厚积薄发,用汗水和泪水浇灌的花朵恰好在高考那三天全部绽放。

过不了本科线的“海棠花”

我仍记得一年半前那个让我无法面对的成绩,那次的成绩如果换算成今年高考的成绩,我应该恰好考不上本科。我知道自己成绩差,但看到那个分数时仍觉得难以置信,我怎么可能连本科都考不上呢?如果不是山东的赋分制,按满分七百五算的话,我的原始分连四百分都没有。我一秒都不想看见它,但我害怕逃避会让自己变得麻痹。当天晚上我还是狠了狠心,卡点在凌晨四点半截屏做了手机屏保。“凌晨四点半,海棠花未眠”,我多么茫然啊,我的海棠花什么时候绽开?

我的文科成绩很好,但即使在新高考任意组合选科的机制下,我仍固执地选了全理科。我还记得选科前最后一次物理考试,我考了十九分,化学好点四十多分,生物再好点五十多分。妈妈劝阻了我好多次,我振振有词道:“理科有标准答案,我就是冲着考一百分去的。”虽是用开玩笑的语气说出的,但我是认真的。

在我的心底,始终疯狂地认为我能考“985”“211”,只不过这想法在年级排名一千多名的背景下显得自大又可笑。我还记得刚上高中时,十五六岁的我就把QQ个性签名改成“不考一中前百不改签”。不管时间过去多久,我的成绩如何,那个个性签名都在那里挂着,我从未想过更改它。对我来说,不改它像个笑话,改了更像。总怀揣着“我最后肯定能考上‘985‘211”的想法,但我不敢说出口,哪好意思说啊?我不知道为什么自己会对这个想法如此坚定,但我确实如此,而我也庆幸我的“普信”,让我可以在高三最初几个月成绩徘徊在四百多分时仍然坚持着。

成绩就是“起落落落落落落”

我是一个坐不住的人,更何况当时的我基础很差,面对题目只觉得根本无从下手,哪怕发呆都不想动笔。我宁愿在同学们奋笔疾书时,自告奋勇地响应大喇叭的号召去刷我们班的垃圾桶。班主任上课时会抓拍睡觉的同学,于是我抱着星黛露玩偶趴在桌子上熟睡的照片出现在了家长群里。

等到高三了,我终于从“要学习”,变成了“要努力学习”,但我还是不知道怎么学,高中成绩真的不是靠长时间的持续学习就可以提高的。最初的我总觉得要恶补短科,下次成绩就能提高,于是我数学不好就专攻数学,结果好不容易月考数学考了年级前三百名,由于其他科考得不理想,我的总排名还是在年级七八百名。而且我欠的知识实在太多,好不容易这个月把高一的知识点学懂了,下个月的高二习题又把我打趴下了。每一次成绩出来时,我都会哭上至少半个小时,然后告诉自己“OK,我还能冲,我知道接下来我应当使劲学啥了”。很长一段时间里,我的成绩并无起色,经常因为心态爆炸失眠。我需要一次次亲自否认并推翻之前的学习方法及成果,重新摸索更好的方法,就这样不断地否定自己,不断地更新自己。在高三的一场场考试中,我把我所有能犯的错全犯了,不变的是始终坚持。

“差生”身份推动着我

事实上,我和身边大多数同学一样,没有一个明确想考的大学(我喜欢复旦,但差距太大了真的推动不了我),也没有“男神”在年级前列吸引着我追上。我妈总说我“三分钟热度”,我总无所谓地回击她“一个三分钟过去,再来一个三分钟呗”。事实上,也没有那么多条件能激励我,让我维持长时间“满身人血变鸡血”的状态。

有时候我想,长时间有效、有力推动我的或许是我“差生”的身份,还有环绕在我周围的“负能量”。

经常有同学问问题,问了我周围所有人,唯独直接无视我,不是恶意,是忽略。即使我偶尔听见了自己会的题忍不住开口回答,他们也只是礼貌性地笑笑,然后继续问下一个人。我不想批判什么,因为如果是我,我可能也这样,毕竟没人想花费时间去听一个错误概率极大的答案。大部分人在骨子里都对“学霸”极其尊重,对“学渣”可能不至于不屑一顾,但也会觉得成绩差的学生是没有话语权的,成绩好的同学给出的答案才更有说服力。

我们学校每次考试的考场也是按成绩排的,每当大家围在一起找考场时,我总是有点尴尬。每次我都要从下往上找,从上往下找要花很长时间,更尴尬。在考场上还会偶遇小学、初中同学,不管他们是路过的“学霸”,还是同场的“盟友”,他们友好的招呼总让我有点挺不直腰。偶尔看到有人投来嘲讽的笑,或者是看到我讨厌的人排名比我靠前,我就会“破防”。我不是圣人,我接受不了,坦白说,更狭隘一点,我不允許。我承认能持续性推动我前进的从来不是“鸡汤”和正能量,相反,是无视的目光和嘲讽的笑容。那时我年纪太小,没有社会经验,真的不懂“985”和普通本科未来找工作时的区别到底有多大,平均工资差距多少到底意味着什么

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