2025年辽阳市辽阳县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年辽阳市辽阳县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.纠缪（miù）气概（gài）拘束（shù）匀称（chèn）

B.狡黠（xiá）惩罚（chéng）纨绔（kuà）潜移默化（qián）

C.拮据（jié）澎湃（pài）翘首（qiào）恬不知耻（tián）

D.羁绊（jī）澎湃（pài）翘首（qiáo）恬不知耻（tián）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.气冲斗牛相影成趣长途拔涉惟妙惟肖

B.郑重其事惟妙惟肖精益求精按步就班

C.相形见拙再接再励长途拔涉气宇轩昂

D.郑重其事相形见拙再接再励气宇轩昂

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲很精彩，使听众深受启发，给大家留下了深刻的印象。

D.是否认真复习，将直接关系到考试成绩的好坏。

4.把下列成语补充完整，并按要求写句子。（6分）

（1），任劳任怨。（2），虚心使人进步，骄傲使人落后。

（3）请用其中两个成语各造一个句子。

成语一：__________句子：____________________________________

成语二：__________句子：____________________________________

5.根据课文内容填空。（10分）

（1），疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）

（2）莫等闲，，岁月神偷，。（《莫等闲》）

（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）《匆匆》的作者是__________代的__________，文章表达了作者对__________的感慨。

（5）《匆匆》中描写时间流逝的句子是：__________，__________。

6.用恰当的关联词语把下面两句话合并成一句话。（4分）

他学习很努力。他取得了好成绩。

__________________________________________________________________

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（15分）

阅读《伯牙鼓琴》选段，回答问题。

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙谓子期曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，曰：“善哉，子之听夫！志在流水，钟子期必得之。”

1.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）善：__________

（2）峨峨：__________

（3）善哉：__________

（4）绝：__________

2.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

伯牙所念，钟子期必得之。

3.伯牙为什么破琴绝弦，终身不复鼓琴？（3分）

4.这则故事说明了什么道理？（4分）

（二）课外阅读（25分）

阅读下面的短文，回答问题。

父亲的“谎言”

父亲是个老实巴交的农民，文化不高，却对我寄予厚望。小时候，我学写字很吃力，常常写不好，不是把“日”字写成“曰”，就是把“木”字多加一撇。父亲看在眼里，急在心里，但他从不发火，只是默默地教我。

有一次，我又把一个字写错了，父亲拿起我的作业本，指着那个错字，温和地对我说：“这个字写错了，没关系，再来一次。你看，这个‘日’字，要像太阳一样圆圆的；这个‘木’字，要像小树一样直直的。”说着，他拿起笔，在我的作业本上示范起来。

写完示范，父亲又拿起我的笔，让我照着他的样子写。我认真地看着他的笔迹，一笔一画地跟着写。可是，我总是写不好，不是写得太小，就是写得太斜。我有些泄气，对父亲说：“爸，我写不好，写不好。”

父亲没有批评我，而是拿起我的作业本，仔细看了看，然后对我说：“你看，你这‘木’字，多加了一撇，就像树上长了个疙瘩，多难看啊！来，我再教你一次。”说着，他又拿起笔，在我的作业本上重新示范了一遍。

这次，我更加认真地看着父亲的笔迹，一笔一画地跟着写。可是，我写出来的字，还是和父亲的差一大截。我有些失望，对父亲说：“爸，我还是写不好。”

父亲看出了我的心思，他放下笔，走过来，轻轻拍了拍我的肩膀，说：“孩子，其实，这个字你早就写好了，只是你自己没有发现而已。”他顿了顿，接着说：“你看，这个‘木’字，本来应该是一笔一画写出来的，但你每次都多加一撇，就像你心里多了一个‘疙瘩’，所以写出来的字才不好看。现在，你把这些‘疙瘩’去掉，重新开始写，我相信你一定能写好。”

父亲的话让我豁然开朗。我放下作业本，仔细地想了想，果然发现，我每次写字时，心里