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《幼儿教师专业标准》知识测试题
一、单项选择
1。尊重幼儿,维护幼儿,平等对待每一位幼儿。()
A人格合法权益B爱好兴趣发展C发展合法权益D人格性格形成
2.注重,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。()
A教育教学B日常教育C保教结合D行为规范
3.教师要制定的教育活动计划和具体活动方案。()
A长期性B阶段性C中长期D随机性
4.关注幼儿,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积
极性、自信心。()
A学习效果B日常表现C身心发展D课堂发言
5。教师要有效运用,指导下一步教育活动的开展。()
A家长反应B评价结果C观察记录D教学反思
6.使用符合幼儿的语言进行保教工作。()
A特殊需要B身心特点C随机喜爱D年龄特点
7.重视丰富幼儿多方面的,将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习
方式。()
A书本知识B社会认知C直接经验D实践操作
8.建立班级,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适.()
A常规要求B行为流程C日常守则D秩序规则
9。科学照料幼儿,指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作.()
A饮食睡眠B在园卫生C日常生活D游戏学习
10。《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则,以幼儿为主体,充分调动和发
挥幼儿的()。
A主观性B主动性C主体性D主导性
11。幼儿园教师应掌握幼儿园()教育的特点与基本知识。
A语言领域B各领域C科学领域D艺术领域
12。组织幼儿游戏,应提供符合幼儿兴趣需要,()和发展目标的游戏条件.
A发展状况B性格特征C情感需要D年龄特点
13。关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿()放在首位。
A好奇心B兴趣爱好C生命安全D学习积极性
二、多项选择
1.重视丰富幼儿多方面的直接经验,将等实践活动作为幼儿最重要的学习方
式。()
A学习B探索C交往D操作
2。重视的合作,综合利用各种资源.()
A幼儿园B学校C家庭D社区
3。以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。()
A富有爱心、责任心、耐心和细心B勤于学习,不断进取
C积极探索,敢于创新D乐观向上、热情
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