青岛版（五四学制）二年级上册数学除法的初步认识单元综合复习课件(共17张PPT).pptxVIP

青岛版（五四学制）二年级上册数学除法的初步认识单元综合复习课件(共17张PPT).pptx

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单元综合复习第四单元森林里的故事

——除法的初步认识

单元导图除法的初步认识认识平均分认识平均分的两种情况除法的意义有关0的除法按份数平均分按每份的个数平均分

知识梳理认识平均分归纳把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫作平均分。5142332只熊猫分得不一样多，不公平。2只熊猫分得同样多，公平。

知识梳理平均分的两种方法归纳1.把一些物品按份数平均分的方法：先确定平均分成几份，再看每份能分得多少个。物品的数量一定，平均分的份数越多，每份的数量就越少。6个，平均放在3个里，每个放（）个。2

知识梳理2.把

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