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综合·融通(四)功能关系与能量守恒定律

(融会课一主题串知综合应用)

功能关系与能量守恒定律是高中物理的重难点,也是高考的必考点。这部分内容常见的题型较多,灵活

性强,学习起来普遍感觉比较困难,解决问题的方法也难以系统把握。通过本节课的学习,掌握几种常见的功

能关系,学会应用能量守恒定律解决问题。

主题(一)几种常见的功能关系

[知能融会通]

1.功能关系的理解

(1)做功的过程就是能量转化的过程。不同形式的能量发生相互转化是通过做功来实现的。

(2)功是能量转化的量度,功和能的关系,一是体现在不同的力做功,对应不同形式的能转化,具有一一对应的关

系,二是做功的多少与能量转化的多少在数值上相等。

2.常见的几种功能关系

功能量转化关系式

重力做功重力势能的改变WG=-△E

弹力做功弹性势能的改变Wπ=-△Ep

合外力做功动能的改变W合=△Ek

除重力、系统内

弹力W=△E机=

机械能的改变

以外的其他力做△Ek+△Ep

直,一个质量为m的小球自A点的正上方P点由静止开始自由下落,小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道

没有压力。已知AP=2R,重力加速度为g,不计空气阻力,则小球从P到B的运动过程中()

PQ-

B

2R

R

0A

A.重力做功2mgR

B.机械能减少mgR

C.合外力做功mgR

D.克服摩擦力做功

mgR

听课记录:

[题点全练清]

爱好者()

A.机械能守恒

B.重力势能的减小量小于重力做的功

C.重力势能的减小量等于动能的增加量

D.动能的增加量等于合力做的功

2.(多选)质量为m的物体,在距地面高h处以

的加速度由静止竖直下落到地面,下列说法中正确的是()

3

m=3B

h

A.重力做功

3mgh

B.物体的机械能减少

3mgh

C.物体的动能增加

3mgh

D.物体的重力势能减少mgh

主题(二)能量守恒定律的理解与应用

[知能融会通]

1.能量守恒定律

(1)内容:能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到

另一个物体,在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

(2)表达式

①E刺=E来:初状态各种能量的总和等于末状态各种能量的总和。

②△Em=△E:增加的能量等于减少的能量。

(3)适用范围:能量守恒定律是贯穿物理学的基本规律,是各种自然现象中普遍适用的一条规律。

2.解题的一般步骤

(1)分清有多少种形式的能(如动能、势能、内能、

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