英语说课课件《Its Rai.pptx

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目录壹教学目标陆教学反思贰教学内容叁教学方法肆教学资源伍教学评估

教学目标壹

学生掌握词汇学生将学习与天气相关的词汇，如rain,cloudy,sunny等，以便描述不同的天气状况。天气相关词汇学生将学会使用形容词描述天气，例如heavyrain,lightsnow等，增强语言表达的丰富性。形容词的运用通过课文《ItsRaining》，学生将掌握动词短语如itsraining,itssnowing等，以表达天气变化。动词短语的使用

学生理解句型通过互动练习，学生能够熟练运用Its+动词-ing句型描述天气情况。掌握基本句型结构学生能够区分Itsraining和Itscloudy等句型，理解不同天气状态的表达方式。区分不同天气表达学生通过角色扮演，使用掌握的句型进行简单的天气对话，如询问和回答天气情况。运用句型进行对话

学生能进行简单对话学生能够使用Howareyou?和Imfine,thankyou.等基本问候语进行日常交流。掌握基本问候语学生能够运用简单的日常用语，如Seeyoulater!或Goodbye!结束对话。使用日常用语学生能够用Itsraining.等句子描述当前的天气状况，并能询问他人天气感受。描述天气情况

教学内容贰

词汇介绍介绍与天气相关的词汇，如rain,cloudy,sunny等，帮助学生描述不同的天气状况。天气相关词汇教授学生描述天气变化的动词短语，例如itsraining,itssnowing,itsclearingup等。动词短语讲解形容天气的形容词，如heavy,light,stormy,windy，增强学生表达天气细节的能力。形容词词汇

句型结构介绍现在进行时态的结构，如Itisraining，强调动词-ing形式的使用。现在进行时态的构成列举与天气相关的词汇，如rain,snow,cloudy等，并展示它们在句型中的应用。天气相关词汇讲解如何在句中使用频率副词，例如always,often,sometimes来描述动作发生的频率。使用频率副词010203

对话练习天气相关对话日常活动对话01通过模拟天气预报员的角色，学生练习描述天气状况，如Itsrainingcatsanddogs.02学生练习描述在雨天可以进行的活动，例如：Imstayinginsidebecauseitsraining.

对话练习学生学习如何表达对雨天的感受，例如：IfeelsadwhenitrainsbecauseIcantgooutside.01情感表达对话讨论雨天对日常生活的影响，如：Therainmakesthestreetsveryslippery.02天气影响对话

教学方法叁

情景教学法通过模拟制作天气预报的活动，让学生用英语描述天气，实践语言运用。模拟天气预报01学生扮演不同角色，如气象学家、旅行者等，用英语讨论天气对活动的影响。角色扮演游戏02引导学生创作关于天气变化的小故事，鼓励他们在故事中使用新学的词汇和句型。天气主题故事创作03

游戏互动法通过模拟天气预报员的角色扮演活动，学生可以练习使用Itsraining等句型。角色扮演0102设计以天气为主题的猜谜游戏，让学生通过提问和回答来学习相关词汇和句型。互动猜谜游戏03利用单词接龙游戏，让学生在轻松愉快的氛围中记忆和复习与天气相关的词汇。单词接龙

视听结合法通过播放与《ItsRaining》主题相关的动画视频，激发学生的学习兴趣，增强记忆。使用动画视频学生分组进行角色扮演，模仿视频中的对话，通过实践活动加深对课文内容的理解。角色扮演活动播放与雨天相关的英文歌曲，让学生边听边跟读，同时讲述与雨天相关的故事，提高听说能力。歌曲与故事结合

教学资源肆

图片和视频素材01展示不同天气状况的图片，如雨天、晴天等，帮助学生直观理解天气词汇。02播放关于雨天的动画片段，如卡通人物在雨中玩耍，增加课堂趣味性。03展示真实下雨场景的视频，让学生感受雨天的氛围，增强学习体验。天气相关的图片动画视频片段真实天气视频

教学辅助工具利用多媒体软件播放雨声和相关天气词汇的动画，帮助学生更好地记忆和理解新词汇。多媒体教学软件03组织学生进行角色扮演，模拟雨天情景对话，提高口语表达能力和课堂参与度。角色扮演活动02使用互动白板展示雨天相关图片和视频，增强学生对课文内容的直观理解。互动白板应用01

课后练习材料听力理解练习01设计与天气相关的听力练习，如听录音判断天气状况，提高学生的听力理解能力。口语表达活动02组织角色扮演或小组讨论，让学生用英语描述天气，练习口语