2025年绍兴市诸暨市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年绍兴市诸暨市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

huāngyángyōuxiàojīngtàiwéilǐ

____________________________________________________

2.在加点字正确的读音上打“√”。（4分）

倔强（jué/jiàng）气氛（fēn/fèn）挣扎（zhēng/zhèng）颈项（jǐng/jǐng）

3.选词填空。（8分）

（1）尽管……但是……因为……所以……无论……都……

①__________天气多么糟糕，他__________坚持每天早起锻炼。

②__________他学习很努力，__________成绩不是特别理想。

③__________明天下雨，我们__________要去公园野餐。

（2）填入合适的关联词。（4分）

①这本书很有趣，__________大家都喜欢读。

②他不仅唱歌好听，__________舞也跳得漂亮。

4.修改病句。（6分）

①通过这次活动，我受到了很大的教育意义。

②老师和同学们都夸奖我这次考试成绩好。

③我们应该从小养成保护环境的好习惯。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《只有一个地球》片段，回答问题。

地球，是我们人类赖以生存的美丽家园。地球上的资源是有限的。拿矿产资源来说，地质学家们已经探明的矿藏储量是有限的。再说，地球上的水，大部分是咸水，不能直接饮用。只有很少一部分是淡水，而可供我们使用的淡水资源，正在日益减少。

1.用“____”画出文中描写地球资源有限的句子。（3分）

2.文中画“”的句子说明什么？（4分）

3.从这段话中，你体会到作者想要表达怎样的思想感情？（8分）

（二）课外阅读。（25分）

阅读下面的短文，回答问题。

小草的赞歌

春天，当冰雪融化，大地回暖，小草便悄悄地探出头来，用它那嫩绿的颜色，为沉睡了一冬的大地披上了一件新衣。它没有花朵的芬芳，没有树木的挺拔，但它却有着顽强的生命力。

狂风可以吹倒它，暴雨可以淋湿它，但它总能在风雨过后重新挺立起来。夏天，它为行人提供了一片阴凉；秋天，它虽然渐渐枯黄，但它的根却在土壤深处积蓄着力量，等待下一个春天的到来。小草虽然平凡，但它默默地奉献着，装点着我们的世界。

小草这种不畏艰难、无私奉献的精神，难道不值得我们学习吗？让我们像小草一样，在人生的道路上，勇敢地面对挑战，顽强地生长，为世界增添一抹绿色，贡献自己的力量。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.从哪些地方可以看出小草具有顽强的生命力？（6分）

3.短文第3段运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）

4.你认为小草身上有哪些值得我们学习的品质？请结合短文内容简要谈谈。（9分）

三、习作（30分）

题目：一件令我______的事

要求：请根据题目，填上合适的词语，完成作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.荒凉幽笑景泰围栏

解析：考查对常用汉字的识记和书写能力。注意“幽、景、围”容易写错。

2.juéfēnzhēngjǐng

解析：考查多音字的读音。倔强读jué，气氛读fēn，挣扎读zhēng，颈项读jǐng。

3.（1）无论都因为所以尽管也

（2）因为所以不仅而且

解析：考查关联词语的运用。注意区分不同关联词语表示的语气和关系。

4.①去掉“的意义”②去掉“好”③改为“我们应该从小养成保护环境的好习惯。”

解析：①考查修改成分赘余的病句。②考查修改重复累赘的病句。③考查修改缺少主语或宾语的病句。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读。（15分）

1.地球上的资源是有限的。只有很少一部分是淡水，而可供我们使用的淡水资源，正在日益减少。

解析：考查对关键信息的提取能力。

2.说明地球上的淡水资源非常有限，并且还在减少，提醒我们要节约用水。

解析：考查对句子的理解，需要结合语境体会其含义和警示作用。

3.体现了作者对地球资源的担忧，呼吁人们要珍惜资源，保护地球。

解析：考查对文章主旨的把握，需要理解作者写作的目的和情感。

（二）课外阅读。（25分）

1.主要写了小草虽然平凡，但具有顽强的生命力和无私奉献的精神，值得我们学习。

解析：考查对文章主要内容的概括能力。

2.从“狂风可以吹倒它，暴雨可以淋湿它，但它总能在风雨过后重新挺立起来”可以看出小草具有顽强的生命力。

解析：考查对文中具体语句的理解，需要找出描写小草生命力的句子。

3.运用了拟人的修辞手法，把小草人格化，生动形象地写出了小草顽强的生命力，表达了作者对小草的赞美之情。

解析：考查对修辞手法的识别和作用的分析。

4.小草身上有不畏