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2025年荆州市洪湖市小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)
姓名:__________
考试时间:90分钟
满分:100分
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一、基础知识积累与运用(30分)
1.看拼音写词语。(10分)
shūshuōxīshēngjīngyìnglínqīng
________________________________________
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)勉强(qiǎngqiáng)(2)参差(cēncī)(3)勉强(qiǎngqiáng)(4)参差(cēncī)
3.填空。(10分)
(1)______,不学不成;______,不问不知。
(2)《论语》中强调学习方法的名句是“______,______”。
(3)描写祖国山河壮丽的诗句:“______,______”。
4.选词填空。(6分)
惊奇惊讶惊动惊慌
(1)听到这个消息,大家都感到十分______。
(2)他的举动______了在场的所有人。
(3)夜晚的星空总是那么______。
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二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读。(15分)
阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
“爬山虎的脚原来巴在墙上,细丝的头上变成小圆片,巴住墙的就是这些小圆片。……巴得那么牢,风也吹不动。”
1.爬山虎的脚指的是什么?(3分)
2.文中用“细丝”“小圆片”描写脚的特点,有什么作用?(4分)
3.画线句子的意思是______。(填空)(4分)
(二)课外阅读。(15分)
阅读短文,回答问题。
老槐树
村口那棵老槐树,已经三百多岁了。它的树干粗壮,需要三个成年人才能合抱。树皮皲裂,像老人的皱纹,但枝叶依然繁茂,像一把巨大的绿伞。
树下总坐着几个老人,他们闲话家常,偶尔敲敲槐树,树皮便发出“咔咔”的声响,仿佛在回应。春天,槐树开花,满村飘香;秋天,槐树结果,孩子们争相捡拾,做成哨子。
如今,村里建了新房,老槐树旁边修了路。有人提议砍掉它,但老人们不同意:“这棵树是村里的记忆啊!”
1.短文中描写老槐树的句子有哪些?请摘抄两处。(4分)
2.文中“咔咔”的声响可能暗示了什么?(5分)
3.为什么老人们不同意砍掉老槐树?(6分)
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三、习作(40分)
题目:______的______
要求:自拟题目,写一篇400字左右的记叙文,注意描写细节,表达真情实感。
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答案与解析
一、基础知识积累与运用(30分)
1.书写词语(10分,每空2分)
诉说牺牲景影琳琅
2.读音(4分,每空1分)
qiǎng√cēn√qiǎng√cēn√
3.填空(10分,每空2分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆
(2)学而时习之,不亦说乎
(3)大漠孤烟直,长河落日圆
4.选词填空(6分,每空1.5分)
(1)惊慌
(2)惊动
(3)惊奇
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.爬山虎的脚指的是细丝(或吸盘)(3分)
2.用“细丝”“小圆片”具体描写脚的形态,突出其细微、精巧的特点,为下文说明其功能作铺垫(4分)
3.爬山虎的脚能牢牢地抓住墙壁,连风也吹不动(4分)
(二)课外阅读(15分)
1.描写老槐树的句子:
“它的树干粗壮,需要三个成年人才能合抱。树皮皲裂,像老人的皱纹,但枝叶依然繁茂,像一把巨大的绿伞。”
“春天,槐树开花,满村飘香;秋天,槐树结果,孩子们争相捡拾,做成哨子。”(4分,每处2分)
2.“咔咔”的声响暗示老槐树在与人们互动,表达它对村庄的陪伴和回应,也暗示了它根深蒂固的生命力(5分)
3.老槐树是村庄的记忆,见证了几代人的生活,具有历史和文化价值,砍掉它会失去这份记忆和情感寄托(6分)
三、习作(40分)
(评分标准:内容具体,条理清晰,语言流畅,有真情实感,书写工整)
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