数字化赋能:上海[具体高校]数学化校园建设的实践与探索.docx

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数字化赋能:上海[具体高校]数学化校园建设的实践与探索

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今数字时代,信息技术以前所未有的速度发展,深刻地改变着社会的各个领域,教育领域也不例外。随着大数据、云计算、人工智能、物联网等新兴技术的不断涌现和广泛应用,高校教育面临着前所未有的变革需求。数字化校园建设作为高校顺应时代发展潮流的重要举措,正逐渐成为提升高校教育质量、管理水平和服务能力的关键因素。

近年来,国家对教育信息化高度重视,出台了一系列政策文件,大力推动教育数字化进程。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要“推进数字化校园建设”,为

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