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第1篇
第一章总则
第一条为规范公司内部讲师队伍建设,提高公司培训质量,促进员工综合素质的提升,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有担任讲师职务的人员,包括但不限于部门负责人、专业技术人员、优秀员工等。
第三条公司讲师制度遵循公平、公正、公开的原则,注重讲师的专业能力、教学水平和职业道德。
第二章讲师选拔与聘任
第四条讲师选拔原则:
1.优先选拔在业务领域具有丰富经验、专业知识扎实、工作业绩突出的员工;
2.鼓励跨部门、跨专业的人才担任讲师;
3.注重讲师的教学能力和沟通能力。
第五条讲师选拔程序:
1.自愿报名:员工根据自身条件和兴趣,自愿提出申请;
2.选拔考核:由人力资源部组织专业评审小组,对报名者进行选拔考核,包括专业知识测试、教学能力展示等;
3.结果公示:对选拔结果进行公示,接受员工监督;
4.聘任通知:对通过选拔的员工,由人力资源部发放聘任通知。
第六条讲师聘任期限:
1.初聘期为一年,期满后根据讲师表现和工作需要,可进行续聘;
2.讲师聘任期满后,如需继续担任讲师,需重新进行选拔。
第三章讲师职责与权利
第七条讲师职责:
1.认真备课,保证教学内容准确、系统、实用;
2.按时完成授课任务,确保教学质量;
3.积极参与公司内部培训项目的策划与实施;
4.定期进行自我提升,不断提高自身教学水平和业务能力;
5.配合人力资源部完成讲师团队的建设与管理。
第八条讲师权利:
1.参与公司内部培训项目的策划与实施;
2.对培训项目提出意见和建议;
3.享受公司提供的培训资源和支持;
4.参加公司组织的讲师培训和交流活动;
5.享有与讲师岗位相对应的薪酬待遇。
第四章讲师培训与发展
第九条公司定期组织讲师培训,提高讲师的教学水平和业务能力。
第十条讲师培训内容包括:
1.教学方法与技巧;
2.培训课程设计与开发;
3.培训项目评估与反馈;
4.教学工具与资源使用;
5.职业素养与沟通技巧。
第十一条讲师可根据自身需求,参加外部培训,公司给予一定比例的培训费用支持。
第五章讲师考核与评价
第十二条讲师考核分为年度考核和专项考核。
第十三条年度考核内容:
1.教学质量:根据学员反馈、培训效果评估等指标进行评价;
2.工作业绩:根据讲师完成的教学任务、参与的项目等指标进行评价;
3.自我提升:根据讲师参加培训、提升自身能力等指标进行评价。
第十四条专项考核内容:
1.讲师授课能力:根据讲师在专项培训中的表现进行评价;
2.课程开发能力:根据讲师参与课程开发项目的成果进行评价;
3.团队协作能力:根据讲师在团队中的表现进行评价。
第十五条考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
第六章讲师激励与约束
第十六条对表现优秀的讲师,公司给予表彰和奖励,包括但不限于:
1.荣誉称号;
2.薪酬晋升;
3.职务晋升;
4.外部培训机会。
第十七条对表现不合格的讲师,公司将进行约谈,并提出改进措施。连续两次考核不合格的讲师,将取消讲师资格。
第七章附则
第十八条本制度由人力资源部负责解释。
第十九条本制度自发布之日起实施。
(注:本制度内容仅供参考,具体内容可根据公司实际情况进行调整。)
第2篇
第一章总则
第一条为规范公司内部讲师管理制度,提高公司内部培训质量,培养和选拔优秀讲师,提升员工专业技能和综合素质,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部所有担任讲师职务的员工,包括但不限于内部培训师、专业讲师、导师等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,鼓励员工积极参与培训工作,促进公司内部知识共享和人才成长。
第二章讲师选拔与任用
第四条讲师选拔原则:
1.专业性:讲师应具备相关专业知识和技能,熟悉业务流程,能够胜任培训工作。
2.经验性:讲师应具备丰富的实践经验,能够结合实际案例进行教学。
3.互动性:讲师应具备良好的沟通能力,能够激发学员的学习兴趣,促进学员之间的互动。
4.责任心:讲师应具有强烈的责任心,对培训工作认真负责,确保培训效果。
第五条讲师选拔程序:
1.自荐:员工可根据自身条件和兴趣,向人力资源部提出讲师申请。
2.审核筛选:人力资源部对申请者进行初步审核,筛选出具备讲师潜质的员工。
3.考核评估:组织考核小组对筛选出的员工进行专业知识和教学能力的考核评估。
4.公示聘任:根据考核结果,公示拟聘任的讲师名单,并办理聘任手续。
第六条讲师任用:
1.讲师任用期限为一年,期满后根据讲师表现和工作需要,可续聘或解聘。
2.讲师在任用期间,应按照公司规定完成培训任务,不得擅自离职。
3.讲师应积极参加公司组织的培训活动,提升自身教学水平。
第三章讲师培训与
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