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大学生农村当前状态调查总结

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大学生农村当前状态调查总结

用户指南:该总结资料适用于把阶段时间里取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系

统的总结,明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益作用。可通过修改使用,也可以

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大学生农村当前状态调查总结范文

放假前学校组织学生下乡,我报之一笑,三两天的下

乡生活带给学生们只能是新鲜和好奇,甚至是羡慕农村的

安详和静谧,看到的也只是纯表面的东西,根本不可能有

更深入的体验。回家后我看到我村的现状,感触很深,农

村还像几十年前一样延续着它的落后和破败,尽管在教

育,人口素质,土地,交通等问题上有很大的改进和提

高,但为更好的进一步发展经济和为下一代着想,我们在

校大学生有必要做一次全面的调查,将问题和不足表而出

之。下面是我对各项的报告和看法:

(1)关于教育

“十年树木,百年树人”教育不是在实施过程中就可

以看到成效的,它是一个长期的教和育结合的过程,其过

程可能坎坷多难,也可能一帆风顺。教育作为民族大计,

必须是几项中的重中之重。本村有小学,初中各一所,由

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于小学年久失修,今已费用,现小学由我村农民企业家赞

助修建,背靠村庄,面向公路。学校教师由本村和邻村原

任教师担任。

对于现行农村初等教育的有些方式我实在不敢苟同,

甚至觉得是失败之极的。更甚的就是体罚学生和所谓的激

励教育,尽管在体罚和激励下偶尔有一两佼佼者的出现,

但教育的本质第一是面对全部学生,第二教会学生如何做

人,第三提高全民族的素质,并不是把所有的学生都刻成

一个个温顺的模型化的毫无人格的废品。著名童话作家郑

渊洁说过,好的教育是用50种方法教一个孩子,差的教育

是用一种方法教50个孩子。由此可以想象农村的基础教育

更是漠视人的特点。教育并不是单单靠学校教育维系的,

它还要靠家庭和社会各方面的力量,因此我们口口声声说

的教书育人是一件很不容易的事。

现行的农村可以说根本没有家庭教育可言,农村的家

庭教育是什么?就一个字“打”,这是教育吗?不是,这

是摧残。我不否认这样的“打”在一定程度上是有一定的

积极意义,但所有的孩子都适合吗?我了解到邻村有一位

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学生是在他父亲的棍棒下成材的,我很看不起这样的父

亲,“父母之爱子则为之计深远”父母的言行举止就是孩

子的榜样,况且榜样的力量是无穷的,难道有谁希望我们

的家庭教育就这样世代延续。我相信那位学生将在父亲棍

棒的阴影下生活一辈子的,更不要说有什么人格了。我认

为高中以前的教育对一个人的影响太大了,特别是小学,

因为小学的孩子正处于性格的叛逆期和性格的形成期,家

庭决定性格,性格决定命运。因此教育要在这时发挥它的

巨大作用,使学生成为一个有人格魅力的人,一个对社会

有用的人。

(2)关于公路

“要想富,先修路”喊了几十年的老口号依然喊着。

我村背靠大山,面向公路,唯一与外界相通的就是这条公

路了。就这样一条摆脱贫穷的通天道也免不了遭受龟裂斑

驳和凹凸不平这样的无妄之灾,柏油路在诉苦,通天道在

呐喊。今年的雨水较多,大雨过后,泥泞的大路成了一条

兀自横流的大河,沉淀的泥土成了日后扬尘的资本。

人人有目共睹的问题

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