2025三支一扶高频难、易错点题附答案详解【考试直接用】.docxVIP

2025三支一扶高频难、易错点题附答案详解【考试直接用】.docx

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三支一扶高频难、易错点题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、(单选题)习近平总书记指出:“要支持民主党派加强思想、组织、制度特别是领导班子建设,提高政治把握能力、()、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。

A.开拓创新能力

B.服务群众能力

C.与时俱进能力

D.参政议政能力

正确答案:D

2、(单选题)“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。“民以食为天”。”这说明()

A.人的本质决定于人的社会属性

B.人的生理需求是社会历史基础

C.社会发展的根本动力是人的物质欲望

D.物质生活资料是人类存在发展的前提

正确答案:D

3、(单选题)在下列产品中,标识上必须注明生产日期和安全使用期或失效日期的是()

A.饮料

B.电视

C.手机

D.衣服

正确答案:A

4、(单选题)下列不属于主观唯心主义真理观的是()

A.柏拉图认为“真理是某种超验的、永恒的‘理念

B.休谟认为真理是“观念与主体感觉相符合

C.贝克莱断言“真理存在于观念之中

D.康德认为“人为自然立法”

正确答案:A

5、(单选题)改善民生为重点的社会建设中,()是民生之本。

A.社会保障

B.就业

C.医保

D.医疗

正确答案:B

6、(单选题)古代文章(主要指散文、叶文、小品文及八股文)评点是中国古代文学批评的一种重要形式和重要组成部分,是宝贵的文化遗产。其评点的范围大到文章的宗旨、结构,小到一字一句的安排,无所不至。可以说,它在文本的分析上,比文话更加细腻,更具有说服力,具有文话无法替代的文献价值和理论价值.然而,直到今天它都没有受到应有的、充分的重视。这段文字意在说明()

A.文章评点与文话与有干丝万缕的联系

B.文章评点是文学批评的重要形式

C.文章评点和文话是重要的文化遗产

D.理应重视文章评点的重要价值

正确答案:D

7、(单选题)历代收藏家对艺术品的不懈追求与保护,为_____人类优秀文化遗产作出了不可磨灭的贡献,任何文化遗产,最终都不应该成为个人的私有财产与人类古老的文化传承相比,每个人都是历史长河中的匆匆过客,而收藏家们,最_____的应该是作为历史变迁过程中的“见证者”和”经手人”而被载入史册()

A.繁荣,责无旁贷

B.延续,引以为荣

C.继承,为人称道

D.传播,津津乐道

正确答案:B

8、(单选题)党中央指出,()是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。

A.四项基本原则

B.全面建设小康社会

C.党的路线

D.和谐社会建设

正确答案:C

9、(单选题)语言不仅是从历史继承而来的财富,而且保持着与时代最为紧密的互动。在网络时代入语、言成为社会发展的忠实记录仪和显微镜。近年来,一个个“热词”聚焦社会热点,体现时代变化,蕴含着人们对自身生活、社会变革与人类发展的理性思考。人们从八项规定“两学一做”中看到了我们党实现自我净化的努力,从“一带一路””天宫二号”中看到了国家的发展进步,从“洪荒之力”“厉害了我的哥”中看到了流行文化的变化,也从“获得感”“指起袖子加油干”中感到了百姓的期待.A..语言既折射时代变迁,又在与时代的互动中,不断丰富着自身。读懂一个时代,应该从读懂它的语言开始。阅读这段文字,以下说法正确的是()

A.流行文化最先表现为热词的快速更新

B.学好语意是连懂一个时住的前提条件

C.网络热词的兴起是人类理性思考的结果

D.语高通过与时代互动记录社会的发展变化

正确答案:B

10、(单选题)2018年3月,国务院提清第十三届全国人大一次会议审议国务院机构改革方案,改革后,除国务院办公厅外,国务院设置组成部门有()个。

A.25

B.26

C.27

D.28

正确答案:B

11、(单选题)2014年11月,习近平到福建考察调研时提出了“三个全面”,12月在江苏调研时则将“三个全面”上升到了“四个全面”,新增了(),推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。

A.全面建成小康社会

B.全面深化改革

C.全面推进依法治国

D.全面从严治党

正确答案:D

12、(单选题)提出“中学为体,西学为用”主张的人物是()

A.林则徐

B.李鸿章

C.张之洞

D.左宗案

正确答案:C

13、(单选题)国家发展的核

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