北京版英语小学6上(1起)_Unit_7_Lesson_23.pptxVIP

??教学内容《Unit7Whatarethetwelveanimals?》在本课中讲到两位同学在聊十二生肖，由此引出了本课的教学内容，一些和十二生肖有关的单词和句子。教学内容形象，直观，易于学生理解和接受。?教学目标知识目标：能够认识并掌握单词twelve，animal，rat,tiger，rabbit；能够口头运用Howoftendo/does+主语+动词原形+其他?来询问某事发生的频率。能力目标：通过学习培养学生学会运用Howoftendo/does+主语+动词原形+其他?来询问某事发生的频率。3.情感目标：培养学生敢于开口说英语的积极性。?教学重难点使学生能够听，说，读，写和正确运用单词twelve，animal，Rat,Tiger，Rabbit；句子Howoftendo/does+主语+动词原形+其他?2.使学生在真实环境中能运用Howoftendo/does+主语+动词原形+其他?来询问某事发生的频率。教学课时1课时

Whatarethetwelveanimals?(1)

Hi,Yangyang!HappyChineseNewYear!嗨，阳阳！春节快乐！

虎年快乐！HappyYearoftheTiger!

Sorry.Whatdoyoumean?抱歉。你的意思是？

IntheChinesecalendar,wejustenteredtheyearofthetiger.我们中国人以十二种动物的名称来命名年份。Well,weChinesenamedtheyearsaftertwelveanimals.按照中国农历来说，我们刚刚进入了虎年。

Howinteresting!Whatarethetwelveanimals?太有趣了！那十二种动物是什么？

TheyareRat,Ox,Tiger,Rabbit,Dragon,Snake,Horse,Sheep,Monkey,Rooster,Dog,andPig.它们是老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴子、鸡、狗和猪。

Howoftendoeseachanimalcomearound?每种动物多久循环一次？

Everytwelveyears.Iwasbornintheyearofthetiger,somybirth-yearanimalisthetiger.每十二年循环一次。我出生于虎年，所以我的生肖是老虎。

twelven.十二；十二个num.十二；十二个adj.十二的；十二个的animaln.动物adj.动物的，兽类的

rat有贬义倾向,而且常常指大老鼠mouse通指的老鼠,没有褒义或贬义色彩ratn.鼠；卑鄙小人，叛徒vi.捕鼠；背叛，告密mousen.鼠标；老鼠；胆小羞怯的人

tigern.老虎；凶暴的人papertiger?纸老虎;外强中干

rabbitn.兔子，野兔v.猎兔rabbiton唠叨，喋喋不休hare野兔bunny兔子（特别是小兔子）

如何询问某事发生的频率——Howoften…?e.g.Howoftendoeseachanimalcomearound?每种动物多久循环一次？Howoftendoyougotothechurch?你多久去一次教堂？句型：Howoftendo/does+主语+动词原形+其他?

每十二年一次everytwelveyears一周一次onceaweek一周两次twiceaweek一周三次threetimesaweek

对号入座

rabbitrattiger

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Thankyou!