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七班级生物学期教学总结集合8篇

一个人总结

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以下是我收集整理的七班级生物学期教学总结集合8篇，仅

供参考，希望能够帮助到大家。

七班级生物学期教学总结篇1生物教研组本着以学促研,

以研促教，教为学服务的讨论宗旨，以提高课堂效率为核心,

坚持不懈地抓住新课程改革这一契机，有条不紊地开展各项

教学教研活动。经过不懈努力，顺利地完成了本学期的教研

任务，基本上实现了学期初制定的教研目标。为了更好地完

成今后教研工作，使教研工作做到有的放矢，特对本学期的

教研工作总结如下：

一、抓常规，落实教学。

本组在教学上，协作教务处制定了如下教学原则：

1、专心备好每一节课（手写或电子教案）。专心讨论教

材，再结合学生实际，根据学生的年龄特点和知现状选择

教法，训练学法。

2、专心上好每一节课，探究教改新模式。

3、作业关：课后习题及练习册准时批改，有针对性辅导，

据学生特点准时调整教学方法和进度。

4、复习关：加强知整理与归类，留意知检查与落实。

5、评价关：进行综合素养评价，以确保给学生一个公正、

公平的机会。

二、深入开展校本教研

1、树立终身学习的理念，不断更新教育观念，加强理论

学习，把握现代教育思想，树立正确的教育观、学生观、教

学观，并记好业务学习笔记。

2、专心开展了专题讨论。

七班级课题（生物教学中如何有效开展小组合作学习）

八班级课题（生物教学中自主学习模式探讨）

九班级课题提（高初中生物会考复习的有效性探讨）

3、乐观开展听评课活动，大力提倡组内，校内随堂听课。

兴听课，评课之风，使每位老师都能快速进，提高教学

水平。

4、合理整合远教资源，做到资源共享，每月进行一次网

上教研。部分老师自制教学课件，撰写电子教案，进一丰

富充实了我组网页的内容。

5、提升业务，乐于动笔，扬长补短。适时总结阅历教训，

每位老师都撰写教育叙事或教学反思，不断丰富自己的内涵,

转化为教学的动力之源。

6、乐观参加培训，潜心学习研讨，组织本组老师观看了

杜郎口中学高效课堂教学视频，讨论教法与学法，共同进。

七班级生物学期教学总结篇2—、指导思想：

生物实验是学生进行科学探究的重要方式，以培育学生的

创新精神和实践能力为核心，坚持以学生为主体，创建以学

生为主体的创新教学，使学生在获得知识的同时，进展学生

的能力，让学生学会思考，学会学习，培育他们的自信心,

培育学生的动手实验能力，养成动脑思考的习惯，充分发挥

老师的特长，深化创新教育，优化课堂教学，面对全体学生，

全面提高教学质量。

二、实验教学目的：

培育初的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培

育学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在猎

取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动

手能力和设计创新能力。

三