2025年长治市壶关县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年长治市壶关县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

wēixiǎnyōuyǎshēnpōqīngchéngyìxíng

（__________）（__________）（__________）（__________）（__________）

2.在下列横线上填上合适的词语。（6分）

（__________）的阳光（__________）的草地（__________）的歌声

（__________）的树木（__________）的露水（__________）的心情

3.选词填空。（8分）

（居然果然竟然仍然）（安静安宁安详）

（1）放学后，教室里很（__________）。

（2）他平时很内向，今天却（__________）在课堂上发言了。

（3）看到久别的亲人，他露出了（__________）的笑容。

（4）天气预报说今天有雨，傍晚时（__________）下起来了。

4.句子练习。（6分）

（1）用“虽然……但是……”句式改写句子：小明生病了，他仍然坚持来上学。

（__________）

（2）用“把”字句改写句子：风吹倒了小树。

（__________）

（3）用“被”字句改写句子：雨水冲刷着街道。

（__________）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《走月亮》片段，回答问题。

走月亮，走月亮，

月光明亮照着，

我和阿妈走在田埂上。

我们走在田埂上，

月的光华，洒在牛羊身上，

洒在藤萝身上，

洒在打谷场上，

洒在……

我们坐在田埂上，

听阿妈讲月亮的故事。

我不再害怕月亮了，

月亮像一只银盘，

挂在夜空中。

1.文中“月光明亮照着”说明了什么？（4分）

（__________）

2.“我不再害怕月亮了”的原因是什么？（4分）

（__________）

3.仿写句子：月的光华，洒在__________身上，洒在__________身上。（4分）

（__________）

4.这段文字表达了作者怎样的情感？（8分）

（__________）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小草的坚持

在城市的角落里，有一片不起眼的小草。它们没有花那么美丽，没有树那么高大，但它们却有着顽强的生命力。每天，无论风吹雨打，它们都努力地向上生长。小草们知道自己很渺小，但它们相信，只要坚持努力，就能开出属于自己的花朵。

有一天，一个小孩路过这里，看到了这些小草，觉得它们很可怜。小孩想，这些小草要是能长成大树就好了。于是，小孩决定帮助小草们。他每天给小草浇水、施肥，希望它们能快点长大。但是，小草们并没有因为小孩的帮助而变得骄傲，它们依然坚持着自己的节奏，努力地生长。

时间一天天过去，小草们虽然没有长成大树，但它们却长出了嫩绿的叶子，开出了一朵朵小小的花。小孩看到这些小草，终于明白了：每一种生命都有它独特的价值，只要坚持努力，就能绽放出属于自己的光彩。

1.短文主要写了什么？（4分）

（__________）

2.小孩一开始对小草是什么态度？（4分）

（__________）

3.小草们为什么没有因为小孩的帮助而变得骄傲？（6分）

（__________）

4.你从短文中获得了什么启示？（6分）

（__________）

三、作文（30分）

题目：那一次，我__________

要求：请根据题目要求，写一篇作文，内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

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参考答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.危险优雅深薄清澈严刑

解析：考查学生对拼音的掌握程度，要求学生准确书写相应的汉字。

2.温暖绿色动听高大透明快乐

解析：考查学生选词填空的能力，要求学生根据语境选择合适的形容词。

3.安宁竟然安详果然

解析：考查学生对近义词的理解和运用能力。

4.（1）虽然小明生病了，但是他仍然坚持来上学。

（2）风把小树吹倒了。

（3）街道被雨水冲刷着。

解析：考查学生对不同句式改写的能力，要求学生灵活运用所学知识。

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.月光明亮，照亮了周围的环境。

解析：考查学生对文中细节的理解。

2.因为阿妈给他讲月亮的故事，让他对月亮有了新的认识。

解析：考查学生对文中情感的理解。

3.月的光华，洒在花朵身上，洒在石头身上。

解析：考查学生的仿写能力，要求学生运用相似的句式进行仿写。

4.表达了作者对阿妈的依恋和对美好生活的热爱。

解析：考查学生对文中情感的理解和表达能力。

（二）课外阅读（20分）

1.短文主要写了小草的坚持和小孩对生命的理解。

解析：考查学生对文章主旨的概括能力。

2.小孩一开始对小草是可怜的态度。

解析：考查学生对文