长征沿线文物与研学教育基地空间关系及影响机制研究.docxVIP

长征沿线文物与研学教育基地空间关系及影响机制研究

目录

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1长征精神的时代价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2文化遗产保护与教育传承的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1长征沿线文化遗产研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2研学旅行基地建设研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3空间关系与影响机制研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.4研究创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

长征沿线文物资源概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1长征沿线文物资源的类型与分布．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.1长征遗址遗迹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1.2长征历史纪念物．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1.3长征相关人文景观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2长征沿线文物资源的保护现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.2.1保护体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2.2利用与开发情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3长征沿线文物资源的价值分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3.1历史价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.2教育价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3.3文化价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

长征沿线研学教育基地发展分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.1研学教育基地的类型与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.1长征主题教育基地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.2地方特色教育基地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.3综合性研学基地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2研学教育基地的建设现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2.1建设规模与布局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.2运营模式与效益．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.3研学教育基地的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.3.1主题化与特色化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.2科技化与智能化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

长征沿线文物与研学教育基地空间关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.1空间分布特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.1.1地理空间分布格局．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5