高中地理必修一在教学优势与存在问题分析宁夏吴忠市回民中学.pdfVIP

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找符合生命存在的物质条件,找到答案。也为今后寻找地外文明指明了方向。再

如第四节案例研究“生物圈2号”实验,第二节案例研究活动与旱涝关

系。第二章第一节案例研究大气的地理意义,第二节案例研究厄尔尼诺等。

(三)、版式灵活多变,利于提高的知识整合能力

中图版在知识点的编排,处理方面与人教版差

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