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大班科学谁被吃了教案反思优秀5篇.docx

大班科学谁被吃了教案反思优秀5篇.docx

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    大班科学谁被吃了教案反思优秀5篇

    教案的编写过程需要综合考虑课程进度和学生的学习状况，以提高教学的针对性，教案中要设置互动环节，以提高学生的参与感和课堂活跃度，下面是本店铺为您分享的大班科学谁被吃了教案反思优秀5篇，感谢您的参阅。

    大班科学谁被吃了教案反思篇1

    【活动目标】

    1、认识各种动物的尾巴。

    2、了解动物尾巴的作用。

    3、能客观地表达自己的探究过程和结果。

    4、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

    【活动准备】

    歌曲《小画家》磁带、故事《神奇的尾巴》磁带，

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