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吃的故事教案6篇
通过教案的撰写，我们能够清晰地传达教学思路，教案中明确的评价标准能够促进学生的自我反思与成长，下面是本店铺为您分享的吃的故事教案6篇，感谢您的参阅。
吃的故事教案篇1
《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中坏蛋的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力，同时增强自我保护的意识。
活动目标:
1、引导幼儿愿意在集体面前
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