二年级数学下册一有余数的除法练习一教案2苏教版.doc

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练习一2

课题

练习一2

课时数

课时总数

1、通过练习,帮助学生进一步加深理解有余数除法的意义,进一步掌握用竖式计算的方法,能正确的进行有余数除法的计算。

2、通过练习进一步掌握试商的方法,深刻体会余数要比除数小的道理,能熟练用竖式计算除数是一位数商也是一位数的有余数的除法。

重、难点

通过练习进一步掌握试商的方法,深刻体会余数要比除数小的道理。

教学准备

课件

师生活动

教学手记

一、知识再现:

1、回忆本单元学习了什么内容?有余数的除法在求商时可以怎样很快找到合适的商?(想被除数里面最多有几个除数)在计算时还应注意些什么?

2、今天这节课我们继续

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