化学学案课堂互动第四单元课题二身边化学问题的研究.docxVIP

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课堂互动

三点剖析

重点知识:氯水的多样性与多重性

1。氯水成分的多样性

氯气溶于水的溶液叫氯水，新配制的氯水呈黄绿色,有刺激性气味。在氯水中存在三个平衡：①Cl2+H2OHCl+HClO②HClOH++ClO—③H2OH++OH—。所以在氯水中存在三种分子:Cl2、H2O、HClO;四种离子：H+、Cl—、ClO—，还有少量OH-（由水产生)。由于在光照条件下HClO可分解：2HClO2HCl+O2↑，故久置的氯水易变为稀盐酸。氯水通常随用随配，如需贮存备用宜放在棕色瓶中并置于冷暗处。但不要放置时间太长。

2.氯水的化学性质具有多重性

(1）表现Cl2的性质

①与浓氨水反应3Cl2+2NH3====N2+6HCl或写成3Cl2+8NH3====N2+6NH4Cl

②与还原性盐的反应

Na2SO3+Cl2+H2O====Na2SO4+2HCl

2FeBr2+3Cl2（足量)====2FeCl3+2Br2

2KI+Cl2====2KCl+I2

Na2S+Cl2====2NaCl+S↓

(2）表现Cl-的性质

用自来水配制AgNO3溶液时，溶液呈浑浊：Ag++Cl-====AgCl↓

（3）表现H+的性质

氯水中加入CaCO3粉末有气体产生

CaCO3+2H+====Ca2++CO2↑+H2O

（4）表现HClO的性质氯水中的HClO有很强的氧化性，故氯水具有漂白、消毒的作用。

注意：氯水的漂白性是因为反应生成的HClO有强氧化性，将有机色质彻底氧化为无色物质，是永久的。与其漂白原理类似的还有漂白粉、Na2O2、双氧水、臭氧.SO2也能漂白，但其原理与上不同，其漂白的原因是SO2与有机色质发生化合,生成不稳定的无色物质,能漂白的物质也较少，如SO2不能使石蕊等指示剂褪色.活性炭具有吸附有色物质的特性，这种脱色未发生化学反应，属物理变化.

【例1】漂白粉的有效成分是（）

A。Ca(OH)2B.Ca(ClO)2C。CaCl2D。CaCO

解析:漂白粉是日常生活常用物质，只要了解漂白粉的成分和漂白粉的有效成分的区别，就能选出正确选项。

答案:B

各个击破

类题演练

用滴管将新制的饱和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中，当滴到最后一滴时红色突然褪去。试回答下列问题：

（1)实验室保存饱和氯水的方法是_______________.

（2）产生上述现象的原因可能有两种（简要文字说明）：

①是由于_______________；②是由于_______________。

简述怎样用实验证明红色褪去原因是①_______________或是②_______________.

解析:Cl2溶于水能和水缓慢反应，生成HCl和HClO,2HClO2HCl+O2↑，所以保存氯水时要密封,避免高温或避光.变红的酚酞褪色原因可能是碱性减弱或过量Cl2生成的HClO将变红的酚酞漂白，若要设计实验证明褪色的确切原因，最简便的方法就是在褪色后的溶液中再滴加NaOH溶液，若不再出现红色，说明是HClO漂白作用的结果，否则是碱性减弱的原因。

答案：（1）在阴凉处置于棕色试剂瓶中密封保存

（2）①氯水与NaOH反应生成两种盐，碱性减弱②氯气过量后HClO的漂白性将溶液变成无色向溶液中滴入NaOH溶液，或不再出现红色,应为原因②，若再出现红色,应为原因①。

变式探究1

SO2和Cl2都具有漂白性,若将等物质的量的这两种气体同时作用于潮湿的有色物质,可观察到有色物质（）

A.立即褪色B。慢慢褪色C.先褪色，后复色D.颜色不褪

解析：SO2和Cl2同时作用于潮湿的有色物质,相当于同时通入溶液中,等物质的量的SO2和Cl2在溶液中可以恰好完全反应:SO2+Cl2+2H2O====H2SO4+2HCl，生成的H2SO4和HCl都没有漂白性，因此，观察到的现象是有色物质不褪色.

答案:D

变式探究2

如下图，将潮湿的Cl2通过甲装置后，再通过放有干燥红色布色的乙装置，红色布条不褪色。则甲装置中所盛试剂（足量）可能是（)

①浓硫酸②NaOH溶液③KI溶液④饱和食盐水

A.①②B。②③C。①②③D.①②③④

解析：右干燥管已融外界水分，故甲可能为:①浓H2SO4，②NaOH（aq)耗尽Cl2，③KI（aq）吸收Cl2。而④饱和食盐水吸收Cl2，能力弱且可以湿化。

答案:C