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- 2025-08-13 发布于北京
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第1节机械运动(2)七年级科学上册?浙教版(2024)第四章—多种多样的运动YF
教学目标一02知道比较物体运动快慢的方法。01知道机械运动的分类,能区分直线运动和曲线运动。运动的描述03能准确说出速度的定义,即物体在单位时间内通过的路程。04速度粗略研究变速直线运动,能用平均速度描述变速直线运动的快慢。
教学引入二描述物体的运动有不同的方式。摄影师利用延迟曝光,以一条条光带描述了一辆辆汽车的运动轨迹。那么,我们怎样描述机械运动呢?
教学引入二直线运动和曲线运动
教学引入二请根据运动路线,判断他们是做直线运动,还是做曲线运动?运动员百米赛跑直线运动
教学引入二滑雪运动员凌空而下曲线运动
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