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1.看图填一填。
小勇在小优的(前)面,小明在小优的(左)
边,小翼在可可的(后)面,在小优的(右)
边,教师的手在讲台的(上)面,讲台在教师的手
的(下)面。
前
左
后
右
上
下
[提示]站在小优的位置往前看,看到小勇,所以小勇在
小优的前面,站在小优的位置往左看,看到小明,所以
小明在小优的左边,站在小优的位置往右看,看到小
翼,所以小翼在小优的右边,站在可可的位置往后看,
看到小翼,所以小翼在可可的后面。从题图上看到教师
的手在讲台的上面,讲台在教师的手的下面。
2.圈一圈。
(1)鼻子在嘴巴的(上下)面,嘴巴在鼻子的(上下)面。眉毛的(上下)面是眼睛,眼睛的(上下)面是眉毛。
[提示]感受自己的五官,认一认鼻子、嘴巴、眉毛和眼
睛的位置。
(2)跨学科寓言故事龟兔赛跑。
①
在的(前后)面,在的(前
后)面。
②
()在前面,最后()获得了
胜利。
[提示]观察题图中兔子和乌龟的位置,圈出正确的答
案。
(3)跨学科寓言故事
乌鸦在树(上下);狐狸站在乌鸦的(上下)
面;树在狐狸的(前后)边。狐狸想尽办法,终于让
乌鸦嘴里的肉从(上下)面掉(上下)来。
[提示]观察题图中树、乌鸦、狐狸和肉的位置,圈出正
确的答案。
3.右图的格子共有四层,不在最上层,也不在最下
层,它在的下面;在最上层;放在的下面。请
把、、、分别画在每层格子里。
[提示]根据○不在最上层,也不在最下层,
它在□的下面可知○在第3层;⦾在最上
层;△放在○的下面。由此推理并确定出
其他图形的位置。
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