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论述类文本知识课件

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目录

第一章

论述类文本的定义

第二章

论述类文本的结构

第四章

论述类文本的分析方法

第三章

论述类文本的写作技巧

第六章

论述类文本的案例分析

第五章

论述类文本的教学应用

论述类文本的定义

第一章

文本类型概述

叙述性文本通过讲述故事或事件来传达信息，如小说、新闻报道等。

叙述性文本

说明性文本旨在解释或阐述事物的性质、功能或过程，例如使用手册、科学论文。

说明性文本

描述性文本侧重于描绘人物、地点或情境，如旅游指南、人物传记。

描述性文本

论述类文本特点

论述类文本通过严密的逻辑推理，清晰地表达作者的观点和论据，如学术论文。

逻辑性强

论述类文本通常需要提供充分的证据和例证来支持论点，如法律文书。

证据支撑

论述类文本强调客观事实和理性分析，避免主观情感色彩，如新闻报道。

客观公正

与其他文本的区分

论述类文本旨在表达观点、分析问题，与叙述性文本的讲故事、描述性文本的描绘场景不同。

目的和功能的差异

论述类文本通常有明确的论点、论据和论证过程，而说明文则侧重于对事物的解释和阐述。

结构和组织方式

论述类文本语言正式、逻辑性强，而抒情文本则更注重情感表达和修辞手法的运用。

语言风格的区分

01

02

03

论述类文本的结构

第二章

引言部分的作用

引言通过介绍背景信息，为读者提供理解论述主题的基础，如历史背景、现状等。

设定论述背景

通过引人入胜的开头或提出引人思考的问题，吸引读者继续阅读，增强文章的吸引力。

激发读者兴趣

在引言中明确提出文章的中心论点或研究问题，为后续论述定下基调。

提出中心论点

主体论述的构建

明确论点

在主体论述中，首先需要明确地提出中心论点，为读者提供清晰的讨论焦点。

逻辑推理

反驳观点

在论述中考虑并反驳可能的反对意见，增强论述的全面性和深度。

通过逻辑推理来支撑论点，使用事实、数据和例证来增强论述的说服力。

层次分明

主体论述应有清晰的层次结构，每个段落围绕一个子论点展开，逐步深入。

结尾部分的重要性

结尾部分应概括文章的核心观点，使读者对论述内容有清晰的回顾和理解。

总结全文要点

01

02

通过重申主要论点，结尾部分可以加深读者对作者立场和主张的印象。

强化论点

03

结尾部分提出未来研究方向或实际应用建议，为读者提供思考和行动的启发。

提出展望或建议

论述类文本的写作技巧

第三章

论点的明确性

在文章开头直接陈述论点，如“教育是社会进步的关键”，为读者提供清晰的讨论方向。

论点的直接陈述

01

通过逻辑推理和事实证据支撑论点，例如引用研究数据来证明“阅读对认知发展的重要性”。

论点的逻辑支撑

02

避免使用模糊不清的词汇，如“可能”、“大概”，确保论点表述具体、明确，如“社交媒体对青少年影响深远”。

避免模糊不清的表述

03

论据的充分性

选取与论点紧密相关的事实、数据或专家观点，以增强论述的说服力。

01

选择相关性强的论据

使用不同类型和来源的论据，如统计数据、案例研究、历史事例，以丰富论证内容。

02

论据的多样性

确保论据真实可信，避免使用未经证实的信息，以维护论述的权威性。

03

论据的可靠性

论证的逻辑性

在写作中首先明确论点，确保文章的中心思想清晰，避免逻辑混乱。

明确论点

选择恰当的证据支持论点，确保论据与论点之间有直接且合理的联系。

合理使用证据

写作时要警惕逻辑谬误，如偷换概念、循环论证等，保持论证的严密性。

避免逻辑谬误

论述类文本的分析方法

第四章

文本内容的解读

01

分析文本时，首先要识别作者的中心主题和主要论点，这是理解全文的基础。

02

作者通常会使用论据和例证来支持其论点，解读时需关注这些支撑材料的逻辑性和有效性。

03

作者的语气和风格会影响文本的解读，识别这些特点有助于更深入地理解文本的意图和情感色彩。

识别主题和论点

分析论据和例证

理解作者的语气和风格

论点论据的评估

评估论点是否明确，能否直接反映作者的主张，例如分析政治演讲中明确的政策立场。

论点的清晰度

01

检查论据是否与论点紧密相关，支持论点的有效性，如科学研究报告中数据与结论的对应。

论据的相关性

02

评估论据的来源是否可靠，例如学术论文中引用的权威研究或历史文献。

论据的可靠性

03

分析论据是否足够支撑论点，如法律案例分析中证据的完整性和说服力。

论据的充分性

04

逻辑结构的梳理

在论述类文本中，首先要区分论点和论据，论点是作者的主张，论据则是支持论点的证据或理由。

识别论点和论据

01

分析作者使用了哪些论证方法，如归纳、演绎、类比等，以及这些方法的有效性。

分析论证方法

02

梳理文本中的逻辑链条，理解各个论点之间的因果关系或逻辑联系，确保论证的连贯性。

追踪逻辑链条

03

论述类文本的教学应用

第五章

教学目标的设定

明确知识