教科版小学三年级上册科学期末测试卷含完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在观察、记录一个月的气温时，正确的做法是（??）。

A.每天在同一地点、不同时间进行观察记录

B.每天在同一地点、同一时间进行观察记录

C.当实际观察结果与天气预报不一致时，应该按天气预报记录气温

2.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（??）。

A.浮力????B.表面张力????C.重力

3.下列（??）不是描述天气的？

A.今天的体育课上不了了?????B.今天有云，早上冷?????C.阴天，还有风

4.下列事例不能证明空气占据空间的是（??）。

A.气球的存在????B.扁平的塑料袋????C.水中倒扣的杯子里面有空气

5.鱼缸里的水过一段时间就会减少一些，最主要的原因是（??）。

A.被小鱼喝掉了?????B.跑到空气中去了?????C.流到鱼缸外面了

6.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度……”中雨指的是（??）。

A.24小时的降水量在25~50毫米????B.24小时的降水量在50~100毫米????C.24小时的降水量在10~25毫米

二.填空题(共6题，共30分)

1.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

2.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种（???）色、（???）味、无形状、透明、易（???），而且无固定形状和体积，很轻，摸不着、看不见的气体。

3.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

4.风向通常用（???）个方位来描述，从东南方向吹来的风是（???）风。

5.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

6.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们能用粗细不同的雨量器测同一时间的降雨量。（??）

2.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

3.水结冰是因为受热了。（?）

4.把空瓶子完全放入水中会冒泡，说明瓶子里有空气。（??）

5.东南风是吹向东南的风。（??）

6.气温计是测量气温的专用工具。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共27分)

1.请你说一说你对空气的认识。

2.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.云主要有哪三种基本形态？

4.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

5.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

七.综合题(共3题，共37分)

1.小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。

1.如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是（???）。

2.小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是（???）。

3.这个实验说明（??）。

A.空气加热后会上升?????B.空气可以帮助燃烧?????C.空气的流动会形成风

4.你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。

我的解释：?

2.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

3.观察我们记录的天气日历有哪些变化？

3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平（???）。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向（???）（填左或“右”）倾斜，他又在右边放