教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

2.小朋友，你看过电影《闪闪的红星》吗？剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里，制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，洗过的水倒在锅内，加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（??）。

A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤

3.大风也属于（??）。

A.天气????B.气温????C.降水

4.空气占据的空间是可以改变的，因为（??）。

A.空气看不见????B.空气很容易被压缩????C.空气会流动

5.利用热空气上升原理制成的是（??）。

A.热气球????B.氢气球????C.风筝

6.在模拟风的实验中，蚊香的作用是（??）。

A.为了看清空气的流动????B.为了形成风????C.为了让纸条飘动起来

二.填空题(共6题，共20分)

1.芝麻和黄豆混在一起，可以用（???）将他们分离。

2.测定风速的仪器叫（???）。

3.风向和风速、气温、（???）、（???）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。

4.写出温度计的读数。

????

（???）摄氏度??（???）摄氏度。

5.空气受热以后，体积会（???），与同体积的冷空气相比，重量较（???）。

6.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

三.判断题(共6题，共12分)

1.雨量器水平放置桌面，待液面稳定后再读数。（??）

2.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（??）

3.把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。（??）

4.食盐的颗粒越小，在相同的水中就能溶解得多。(?)

5.测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。（?）

6.装有冰块的杯子外壁会有小水珠，这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

3.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

4.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

5.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

七.综合题(共3题，共19分)

1.画一画。

1.小明买了个新气球，他往皮球李充气。若用小圆圈代表空气微粒，则图甲、乙分别代表皮球充气前、打了10筒空气后的状态。若再打10筒空气，请在丙中画出皮球里的空气状态。

甲：充气前??乙：打10筒空气??丙：打20筒空气

2.要测量皮球内空气的质量，下列物品中，最合适的是（??）。

A.绿豆?????B.玻璃弹珠?????C.苹果

3.一开始小天平是平衡的，往皮球中再充入20筒空气后，小天平变成（??）。

A.????B.????C.

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

3.一般情况下，降雨量、气温可以用柱状图整理。请分析某同学整理的两个柱状图，回答下列问题。

（1）分析气温柱状图我们发现，这段时间最高气温是（???）℃，最低气温是（???）℃。

（2）分析气温柱状图我们发现，这段时间气温呈（???）趋势。（填“上升”或“下降”）

（3）分析降水量柱状图我们发现，这段时间有降水的日期是（???）日和（???）日；这段时间不下雨的天数有（???）天。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.筛子

2.风速仪

3.降水量；云量

4.16；—8

5.膨胀；轻

6.吹来；八个

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.（1）将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。（2）边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（3）收集蒸发皿中的白色粉末。

2.空气都沿着小洞跑