教科版三年级上册科学《期末测试卷》（b卷）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

2.下列变化过程不同于另外三个的是（??）。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

3.当水温达到（??）时会慢慢结冰。

A.1℃????B.10℃????C.0℃

4.测量大气温度时，应该把温度计放在（??）。

A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处

5.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

6.我们观察到（??）的现象，说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

7.搅拌棒的作用是（??）。

A.使食盐充分溶解????B.把水搅浑????C.让食盐无法溶解

8.下面（?）与其他两种变化有着本质上的不同。

A.用手撕碎纸张

B.用火点燃纸张

C.用水弄湿纸张

9.我们周围的天气是（??）。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

10.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

下面正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第1小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.四个小组的数据都不可靠，不可相信

D.如果实验操作正确，数据真实，上述数据都有效

二.填空题(共10题，共48分)

1.空气受热后（???），比同体积的冷空气（???），就会（???）

2.同一时间、不同地点的天气可能是（???），同一地点、不同时间的天气也可能是（???）。

3.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打，所做的实验是（???）[填“模拟实验”或“対比实验”]。

4.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”，是（???）流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛，“纸蛇”就会（???）转动。

5.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

6.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

7.测量温度的仪器叫（???），在测量时，我们的手应该拿它的（???）端，水结成冰的温度是（???）摄氏度。

8.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

9.要知道气温是多少，或者了解一天中气温是怎么变化的，需要我们利用（???）进行测量。

10.將瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水（???）[填“轻”或“重]。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。（??）

2.把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系。（??）

3.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（??）

4.各地的天气变化是一样的。（??）

5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

6.我们可以用嘴吹灭酒精灯。（??）

7.把一种固体物质放入水中，搅拌后静置，杯底有沉淀，这种物质一定不溶于水。（??）

8.晴天是指天空中没有一点云朵的天气。（??）

9.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。（??）

10.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

2.请你说一说风的成因。

3.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

4.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

5.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

七.综合题(共3题，共30分)

1.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

2.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。