教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案（全国通用）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气的特征，下列说法正确的是（??）。

A.空气是无色、无味、会流动、透明的。

B.空气可以看得见、摸得着。

C.我们的生活跟空气没有任何关系。

2.下列属于冰和水的共同点的是（??）。

A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色

3.小明将一只气球套在了塑料瓶内，如图所示，他能将气球（??）。

A.吹大到整个瓶子????B.只能吹大到一定程度????C.不能吹大

4.氧气属于（??）。

A.固体?????B.气体?????C.液体

5.将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（??）烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

6.下列物品中，运用空气可以被压缩的性质的是（??）。

A.瓶子????B.风扇????C.篮球

7.下列属于固态的水的是（??）。

A.水蒸气?????B.冰?????C.水雾

8.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

9.下列能用来装空气的容器是（??）。

A.一个破袋子?????B.一个密封的罐子?????C.一个没盖的杯子

10.风是我们周围流动的（??）。

A.空气????B.水????C.沙子

二.填空题(共10题，共30分)

1.风向是指风（???）的方向。我们一般用（???）个方位来描述。如北风是由（???）面吹过来的风，（???）风是由东南方向吹过来的风。

2.抽油烟机安装在炉子上面是因为（???）。

3.水是一种液体，没有固定的（???），但有一定的（???）。

4.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是（???）风。

5.空气能够占据（???）。

6.水蒸发到空气中后，有时会形成降雨，重新回到（???）。

7.做“风的模拟实验”时，将点燃的蜡烛放入盒中后用透明塑料膜封住纸盒，这是为了不让（???）从这里逃走。

8.温度通常用（???）来表示，测量温度的仪器叫做（???）。

9.天气预报主要由分布在全球各地的（???）部门制作并发布。

10.孔明灯和热气球升空都是利用（???）的原理。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。（??）

2.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。（??）

3.水放在干燥的环境能加快蒸发。（??）

4.风向就是风吹向的方向。（??）

5.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。（??）

6.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。（??）

7.在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（??）

8.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

9.当风旗向北飘时，吹的是北风。（??）

10.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

请你为下列各种物质连上合适的分离方法。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

2.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

3.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

4.风是如何形成的？

5.简述热气球的制作方法。

七.综合题(共3题，共23分)

1.有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口（无法被分开）。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流下来，咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

2.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）

3.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，下列做法哪些是正确的？正确的请在括号时画“√”错误的，在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。（??）

②一杯水温度高，一杯水温度低。（??）

③一杯水中搅拌，另一杯水不搅拌。（??）

④两份水的体积相等。（??）

2.要想让食盐更快溶解在水中，（??）的方法比较好。

A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中，搅拌?????C.放在温水中，搅拌

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B