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整本书阅读《红星照耀中国》教学设计
1.能结合作品的创作背景,理解红色经典“纪实性与理想性交融”的基本特点,明确阅读时需关注时代语境与核心精神。
2.通过梳理人物言行、关键事件,分析红色经典中人物的精神特质,掌握从不同侧面比较阅读的方法。
3.联系当下,体会红色经典中蕴含的信仰力量与担当精神,初步形成“从经典中汲取成长养分”的阅读意识。
教学重点:
1.能结合作品的创作背景,理解红色经典“纪实性与理想性交融”的基本特点,明确阅读时需关注时代语境与核心精神。
2.通过梳理人物言行、关键事件,分析红色经典中人物的精神特质,掌握从不同侧面比较阅读的方法。
教学难点:联系当下,体会红色经典中蕴含
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