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甘肃省张掖市山丹县2024-2025学年七年级下学期期末考试生物考点及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题

要求：每小题选出最符合题干要求的选项。

1.下列关于生物的叙述，正确的是：

（1）所有生物都是由细胞构成的。

（2）生物的共同特征包括生长、繁殖、应激性等。

（3）生物体通过光合作用和呼吸作用进行能量转换。

（4）生物体的遗传信息储存在DNA分子中。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（2）（4）

2.下列关于细胞结构的叙述，正确的是：

（1）细胞膜具有保护细胞内部环境的作用。

（2）细胞质中含有线粒体、叶绿体等细胞器。

（3）细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。

（4）细胞壁具有支持和保护细胞的作用。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

3.下列关于生物分类的叙述，正确的是：

（1）生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。

（2）植物界包括苔藓植物、蕨类植物、种子植物等。

（3）动物界包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。

（4）生物分类的目的是为了更好地了解生物的多样性和进化关系。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

4.下列关于生物生殖的叙述，正确的是：

（1）有性生殖是指通过两性生殖细胞的结合形成新个体的生殖方式。

（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

（3）有性生殖比无性生殖具有更高的适应性和遗传多样性。

（4）植物的无性生殖方式有扦插、嫁接、组织培养等。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

5.下列关于生物遗传的叙述，正确的是：

（1）遗传是指亲子代之间在性状上的相似性。

（2）变异是指亲子代之间以及子代个体之间在性状上的差异。

（3）基因是生物遗传的基本单位，决定了生物的性状。

（4）生物的遗传和变异是生物进化的基础。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

6.下列关于生物进化的叙述，正确的是：

（1）生物进化是指生物在漫长的地质历史时期中，逐渐产生、发展和灭亡的过程。

（2）自然选择是生物进化的主要动力。

（3）生物进化的证据有化石、比较解剖学、分子生物学等。

（4）生物进化是普遍存在的，各种生物都有进化的历史。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

7.下列关于生物与环境关系的叙述，正确的是：

（1）生物与环境相互影响，生物对环境有适应性。

（2）环境对生物有影响，生物对环境有调节作用。

（3）生物在适应环境的同时，也在改变环境。

（4）生物与环境的相互作用是生物进化的基础。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

8.下列关于生物技术的叙述，正确的是：

（1）转基因技术是指将一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的技术。

（2）克隆技术是指通过细胞核移植等方式，复制出与原始个体相同或相似的生物体的技术。

（3）组织培养技术是指将植物或动物的组织培养在适当的培养基上，使其生长、发育成完整植株或生物体的技术。

（4）生物技术可以提高农作物产量、改善品质、防治病虫害等。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

9.下列关于人体生理的叙述，正确的是：

（1）人体是一个统一的整体，各器官系统相互联系、相互协调。

（2）人体的生长发育是一个复杂的过程，受到遗传、环境等因素的影响。

（3）人体各器官系统的功能相互配合，使人体能够完成各种生理活动。

（4）人体健康与疾病是相互关联的，疾病可以影响人体健康。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

10.下列关于生物多样性的叙述，正确的是：

（1）生物多样性是指地球上所有生物种类的总和。

（2）生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

（3）生物多样性是人类生存和发展的基础。

（4）保护生物多样性对于维护地球生态平衡具有重要意义。

A.（1）（2）

B.（2）（3）

C.（3）（4）

D.（1）（4）

四、简答题

要求：请根据所学知识，简要回答下列问题。

1.简述细胞的基本结构及其功能。

2.解释光合作用和呼吸作用的过程及其意义。

3.说明生物分类的基本单位及其层次。

4.描述有性生殖和无性生殖的区别。

5.解释基因、变异和进化的关系。

6.说明生物与环境相互作用的原理。

五、论述题

要求：根据所学知识，论述下列问题。

1.论述