教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【易错题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.给自行车轮胎充气是利用了空气（??）的性质。

A.占据空间????B.能被压缩????C.可以流动

2.关于水的蒸发，下面说法错误的是（??）。

A.有风，水蒸发得快???B.空气越潮湿，水越容易蒸发???C.温度越高，水蒸发得越快

3.风扇可以给我们送风，主要是因为（??）。

A.风扇可以让周围的空气流动???B.风扇可以压缩空气?????C.空气没有质量???????D.空气质量轻

4.下列关于水蒸气的说法正确的是（??）。

A.水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来

B.水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的

C.水蒸气是黑色的，因为当云中有大量的水蒸气时，形成了乌云

5.以下说法正确的是（??）。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

6.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）是测量降水量多少的装置，单位是（???）。

2.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

3.风向标箭头的指向是风（???）的方向。

4.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

5.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

6.水能将食盐和沙子的混合物分离出来，需要经历（???）、（???）、（???）三个主要过程。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

2.植物不需要呼吸空气。（??）

3.记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。（??）

4.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

5.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

6.如果有洒出的酒精在灯外燃烧，最好赶紧用湿抹布扑灭。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

2.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

5.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

七.综合题(共3题，共25分)

1.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

2.实验说明空气可以被压缩，压缩空气有弹性。

小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。

1.从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，当向下压活塞时物体被（???）了，此时松手会发现活塞（???）。

2.如果这种物质是空气和水中的一种，我认为它是（???），因为（???）。

3.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（??）。

A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升

3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.雨量器；毫米

2.溶解；分离

3.吹来

4.融化；固；液

5.瓶中的水

6.溶解；过滤；蒸发

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

2.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现