教科版三年级上册科学期末测试卷精品【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水结冰后体积（??）。

A.变小????B.变大????C.不变

2.对于空气的知识，下面说法正确的是（??）。

A.空气没有重量

B.空气有重量，整个大气层的重量超乎想象

C.空气不仅没有重量，还向上托起飞机、小鸟等

3.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是（??）。

A.烧杯????B.天平????C.尺子

4.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

5.下列描述中，错误的是（??）。

A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度

B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态

C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态

6.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

二.填空题(共6题，共22分)

1.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

2.做饭时，我们利用（???）帮助燃烧。

3.我们科学实验中常用的加热工具是（???），温度最高的火焰部分是（???）。

4.（???）其实就是我们周围流动的空气。

5.水的温度下降到（???）℃时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是（???）℃。

6.当水的温度低于0℃时，它就会变成（???），在这个过程中它的体积会变（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

2.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（??）

3.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。?（??）

4.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。(??)

5.一个被压瘪的乒乓球（没有破）放入热水中，乒乓球会恢复球形。（??）

6.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共27分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

4.水结冰后有哪些变化？

5.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

七.综合题(共3题，共28分)

1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

2.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时，200毫升水能溶解（??）克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（??）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C.没有什么变化，和原来一样

3.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪