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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.宇航员在月球上通话,帮助传播声音的是(??)。
A.空气?????B.地面?????C.无线电波
2.(??)是人体能量的主要来源。
A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素
3.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
4.重力的方向总是(??)。
A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下
5.物体振动得越快,发出的声音(??)。
A.越高????B.越低????C.不变
6.小明爱吃水果沙拉,水果沙拉属于(??)。
A.熟食?????B.肉类?????C.生食
二.填空题(共6题,共22分)
1.拔动钢尺、(???)都能发出声音,同时看到物体在(???)。
2.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(???)它。
3.我们的发声器官是(???)。
4.真空(???)(可以/不可以)传播声音。
5.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
6.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。
三.判断题(共6题,共12分)
1.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
2.喇叭发声时能弹起泡沫小球。(?)
3.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。(??)
4.给食物分类会进一步帮助我们进行研究。(??)
5.不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢没有变化。(??)
6.一种食物只含有一种营养成分,所以为了身体健康,我们要不偏食、不挑食。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
2.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
3.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
七.综合题(共4题,共33分)
1.看图回答问题。
如图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。
A.1号弦发出的声音最强
B.4号弦发出的声音最强
C.4根弦发出的声音一样强
如上图所示是小提琴的4根弦,用相同的力拨动它们,(??)。
A.1号弦发出的声音最高
B.4号弦发出的声音最高
C.4根弦发出的声音一样高
2.在塑料罐里放几粒豆子,做成发声罐,不减少发声罐内部的物体,使发声罐发出的声音变轻的办法是。
方法一:
方法二:
3.将下列声音现象按要求分类。
①汽车刹车声??????②打桩机发出的声音??
③商场噪声???????④车间车床声??
⑤飞机轰鸣声??????⑥市场上的叫卖声??
⑦火车驶过的呼啸声????⑧轮船汽笛声
⑨混凝土搅拌机发出的声音??⑩公共娱乐场所的喧哗声
打架斗殴声
生活噪声:(???)
交通噪声:(???)
工业噪声:(???)
建筑施工噪声:(???)
4.如图,从三个不同坡度的斜面释放小车,撞击水平面上的木块,这个实验是(???)实验。
2.在小车接实验中,请在保持相同条件的括号中打“√”。
①撞击木块的大小(??)。②小车重量的大小(??)。③坡度的大小(??)。④坡度的光滑程度(??)。⑤小车释放要在同一位置(??)。
3.从实验分析可知道,坡度大时,木块被撞击滑行的距离长,其原因是(??)。
A.坡度大时,小车滑下速度快,撞击力强
B.坡度大时,小车滑下速度慢,撞击力弱
C.坡度小时,小车滑下速度慢,撞击力强
4.以下现象能证明运动的小车具有能量的是(??)。
A.小车开始运动了
B.木块被撞击出去
C.小车运动速度越来越慢
5.运动的物体具有的能量与运动速度大小的关系是(??)。
A.运动速度快,具有的能量强
B.运动速度快慢与具有的能量强弱无关
C.运动速度慢,具有的能量强
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.击鼓、敲打音叉;振动
2.减小
3.声带
4.不可以
5.氧气;肺;扩张;收缩
6.滚木;滚动
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.声音;声波;振动
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