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2025年综合类-中学教育心理学-第十四章教学测量与评价历年真题摘选带答案(5套单选100题合辑)

2025年综合类-中学教育心理学-第十四章教学测量与评价历年真题摘选带答案(篇1)

【题干1】教学测量中，信度（可靠性）的核心指标是？

【选项】A.测量结果与真实值的接近程度

B.测量工具在不同时间点的一致性

C.测量结果重复出现的稳定性

D.测量目标与实际教育需求的契合度

【参考答案】C

【详细解析】信度的核心是稳定性与一致性，C选项正确。A选项描述的是效度，B选项是重测信度的体现，D选项属于效度范畴。

【题干2】标准化考试的主要目的是？

【选项】A.提供个性化学习反馈

B.确保不同群体结果可比性

C.减少教师主观评分差异

D.提高试题难度系数

【参考答案】B

【详细解析】标准化考试的核心是建立统一参照系，B选项正确。A选项属于形成性评价功能，C选项涉及评分者信度，D选项与题目区分度相关。

【题干3】形成性评价的主要实施阶段是？

【选项】A.单元教学前

B.单元教学过程中

C.单元教学后

D.学期结束时

【参考答案】B

【详细解析】形成性评价贯穿教学全过程，B选项正确。C选项属于总结性评价阶段，D选项是学期总结性评价。

【题干4】以下属于常模参照评价的是？

【选项】A.学生个人进步幅度比较

B.学生群体排名分析

C.学生能力发展曲线绘制

D.教学目标达成度分析

【参考答案】B

【详细解析】常模参照评价以群体常模为基准，B选项正确。A选项是自我参照评价，C选项涉及发展性评价，D选项属于目标参照评价。

【题干5】教育测量中，项目难度系数p的计算公式是？

【选项】A.(通过率-未通过率)/总人数

B.通过率/总人数

C.(高分组通过率-低分组通过率)/2

D.(通过率×100)/总人数

【参考答案】C

【详细解析】经典测量理论中，项目难度系数p=（H-P）/2，C选项正确。A选项是区分度公式，B选项是及格率，D选项是百分比计算。

【题干6】以下哪种效度类型需要通过外部证据验证？

【选项】A.内容效度

B.区分效度

C.结构效度

D.标准化效度

【参考答案】C

【详细解析】结构效度需通过因素分析等统计方法验证，C选项正确。A选项依赖专家判断，B选项通过比较研究验证，D选项不属效度类型。

【题干7】Cronbachsα系数用于衡量？

【选项】A.题目区分度

B.测量工具内部一致性

C.测量结果与教学目标的匹配度

D.考试分数与能力的相关性

【参考答案】B

【详细解析】Cronbachsα系数反映量表内部题目间一致性，B选项正确。A选项对应项目区分度，C选项涉及效度，D选项属于效标关联效度。

【题干8】在观察记录表中，持续记录法的典型应用场景是？

【选项】A.学生课堂发言频次统计

B.学生解题思路过程追踪

C.学生小组合作时长测量

D.学生作业正确率计算

【参考答案】B

【详细解析】持续记录法适用于追踪行为变化过程，B选项正确。A选项可用频次统计，C选项属时间测量，D选项是结果性数据。

【题干9】测试误差的主要来源不包括？

【选项】A.测量工具本身缺陷

B.考生心理状态波动

C.评分者主观判断差异

D.教师对教学目标的误解

【参考答案】D

【详细解析】测试误差包括随机误差（工具缺陷、考生状态）和系统误差（评分者偏差），D选项属教学实施层面问题。

【题干10】多元评价主体应包含？

【选项】A.学生自评

B.家长评分

C.教师评价

D.社会机构认证

【参考答案】ABCD

【详细解析】多元评价主体要求多维度参与，ABCD选项均符合要求。需注意社会机构认证需与教育目标相关联。

【题干11】成绩曲线（正态分布曲线）的横轴代表？

【选项】A.测量分数

B.学生人数

C.测量时间

D.题目难度

【参考答案】A

【详细解析】正态分布横轴为连续变量（分数），纵轴为频数或百分比。B选项对应直方图，C选项属时间序列分析，D选项与项目难度曲线相关。

【题干12】在项目难度计算中，p=0.7表示？

【选项】A.难度适中

B.难度过高

C.难度过低

D.区分度最佳

【参考答案】A

【详细解析】经典测量理论中，中等难度（0.5-0.7）最有利于区分，p=0.7属合理范围。B选项对应p0.7，C选项p0.3，D选项需区分度0.4。

【题干13