幼儿园教研活动记录表11篇.doc

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2025-07-30 发布于上海
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PAGE

颛桥镇中心幼儿园教研活动记录

时间

2026年2月20日

地点

教研内容

经验分享

会议室

主持人

应参加学习人员

全体教师

教

研

过

程

记

录

一、教师在教学中存在的误区：

数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分，10以内数的组成最为大班数学活动的一个重点，主要引导幼儿探索、体验、感受其中所蕴含的一些简单的数量关系，如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系、分合的有序性，应该说是赋予幼儿一种获得新知识的智力上的潜在能力，帮助幼儿解决日常生活中的一些问题，对促进幼儿思维的发展具有重要的价值。然而，我们大班教师由于缺乏一定的教学经验，在实际的操作