2024年部编版语文四年级下册猫教案与反思3篇 .pdfVIP

部编版语文四年级下册猫教案与反思３篇

〖部编版语文四年级下册猫教案与反思第【1】篇〗

《猫》详案

教学目标

知识与能力：学习本课生字词。正确读写本课词语。

过程与方法：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。理解

课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫

的喜爱之情的。

情感态度与价值观：激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物

的兴趣。

教学重、难点：

重点：了解作者是怎样写出猫的性格特点。

难点：体会“猫的性格实在有些古怪”。

教学过程

一、谈话导入

师：上课，同学们好，请坐。同学们，大家都知道动物呢是我

们人类的朋友，给我们带了很多的快乐。那么我们同学们有没有养

过小动物啊？看来大多数同学都养过小动物。那么我们对于猫这种

动物有多少了解呢？或者说在生活中猫又给我们留下了怎样的印象

呢？哪位同学来说一下。好你说。恩不错，调皮可爱说出了猫的而

一个性格特点。那哪位同学再来说说看呢？你说。恩很好！看来同

学们对猫这种动物已经非常熟悉了，那今天我们就来学习老舍先生

的《猫》（板书课题）。

二、初读课文

师：说到老舍先生呢，咱们同学在预习课文的时候一定有所了

解了，哪位同学来给大家介绍一下。你说。恩，很好。有没有补充

的？来，你来说。不错，请坐。

老舍先生原名舒庆春，是我国现当代著名的作家。他的代表作

如《骆驼祥子》、《四世同堂》都有很大的文学价值。那今天我们就

来看看语言大师笔下的“猫”到底是什么样子的。

同学们，那经过预习课文，老师相信大家已经借助工具书解决

了文中的生字词。下面老师就来检查一下同学们的收获。哪位同学

来首先读一下课文后面的生字。你来。恩读的很不错。那哪位同学

来读一下课后第四题读读写写的这几个词语呢。你来。很好，请坐。

经过老师刚才简单的检查呀，发现同学们对生字词掌握的非常牢固

了。

下面呢，我们就来大声地读下课文，看看这篇课文主要讲的内

容是什么。好，开始。

老师看大家读的非常认真，哪位同学来说一说我们这篇课文主

要讲了什么。来，你说。很好，请坐。有没有同学来补充的？来，

这位同学，很好啊。我们这篇课文讲了猫的几个性格特点，以及老

舍先生的猫在平时生活中的表现。那下面呢，咱们再次读一遍课文，

思考课文主要讲了哪几个部分，每个部分到底讲了什么，在文中找

一句话来概括一下。开始。

老师看到大家都非常认真的再读课文。哪位同学愿意分享一下

自己的答案？好，你来。说非常好，请坐。还有同学要补充的吗？

好，你来说一下你的看法。请坐。刚才同学们说的都非常好，下面

呢，咱们一起来看一下课文分为哪几个部分。恩，很好分为两个部

分。第一部分主要讲了猫的性格很古怪。第二部分内容写了什么。

很好，第二部分写了满月时候的小猫调皮淘气（板书：满月时的猫

调皮淘气）。

好，同学们，经过自主学习，大家已经很清楚地了解我们课文

的结构了。

三、细读文本

那下面呢，咱们来小组交流讨论，老师有几个问题需要大家来

解决一下。

1.首先第一个问题是：第一部分讲了猫的性格古怪，那课文中

是怎么样来写猫的性格古怪呢？

一会儿老师提问小组的代表。看来同学们啊已经积极地交流讨

论了，那下面那一小组的同学来说一下第一自然段怎样写了猫的性

格古怪呢？你们小组来说一下。

很好，第一自然段主要写了猫的三个性格：第一是非常老实，

第二是贪玩，第三个是尽职。（板书：老实、贪玩、尽职）同学们说

的非常好。

2.那我们再来看一下第一自然段：老实、贪玩、尽职这三个特

点到底是怎样来描写的呢？

好感受完了，我们再来看一下第二自然段写了猫的什么特点。

恩，第二小组说的很好，第二自然段写了猫在高兴的时候温柔可亲。

那不高兴的时候怎么样啊？哎，一声不出。看来我们这一组很认真

的读了课文。

3.那咱们再来一个小组的代表说一下第三段说了猫的什么性格

呢？

说的很好，那老师来简单地给概括一下：它什么都怕，总想藏

起来。那说明什么呀，哎胆小还有什么呀？可是它又那么的勇猛。

哎，还有勇猛的特点。同学们总结的都非常好，看来大家都认真地

进行了小组讨论了。

四、小结

本节课我们从猫的老实、贪玩、尽职三方面了解了猫咪的古怪，

那么猫咪除了古怪还有什么特点呢，我们下节课继续学习。